我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。儿童语言障碍训练收费

声气结合锻炼

声气结合锻炼是锻炼孩子说话用气和控制气流的能力。训练方法参考下面的例子。

例4：一口气说完

目的：锻炼孩子说话时用气及控制气流的能力，达到声气结合。

准备：画有罗卜、苹果、香蕉的图片或实物。

方法：做好站立姿势(同深呼吸的站立姿势)，先徐徐呼出一口气，解除精神紧张。

(1)、用鼻吸入饱满的气流之后，开始1、2、3、4——往下数，数到一气用完。数的速度先慢后快。这样既练习了呼吸，也锻炼了口腔肌肉动作的敏捷性。

(2)、当发单音节词练习熟练后，可以选用一些字和词变化较多的材料

口部训练

我们说话时，嘴唇可圆可扁，可缩伸、可开启，这些不同的运动产生出不同的声音，语音正确与否，和双唇有极大的关系。孩子在说话时，嘴唇不会用力，有的位置不对，所以说出的话含糊不清。针对孩子这一特点，要进行口部锻炼。

节——张口练习：上下唇打开，动作柔和，舌头平放，不能后缩或隆起。经常做这个练习可以帮助孩子说话时嘴紧，张不开的毛病。

我们都是广州创立早、经营规模大、训炼系统软件健全的技术***组织。是一家***对于自闭症儿童及有关生长发育阻碍少年儿童开展康复的非盈利性非营利性企业，现阶段各自在广州广州白云区、广州荔湾区、广州番禺区、广州天河、等共创有自营训炼中心十一处、场地设施超出一万平方，技术***老师数百人。儿童语言障碍训练收费
重视孩子的兴趣爱好，而不是去分散化他的专注力，陪着她，用語言和她沟通交流。遵照“更胜一筹”标准去叙述孩子已经做的事儿。例如当孩子已经玩样子自动分拣机的情况下，当她把模型放进样子槽里时，你可以说“放进”；当她举起模型时，你可以说“模型”；当她把模型拿出来要去从头开始时，你可以说“取出模型”。根据向孩子叙述她已经做的事儿，能够协助她把握一些有关的语汇。

以语言康复师为主导的训练方法

   以语言康复师为主导的训练方法，也称为练习（drill），是结构化程度的干预方法。使用该方法时，语言康复师严格把控训练环境，减少或消除无关的刺激，突出相关的语言刺激，同时提供明确的强化以增加目标语言行为出现的频率，使得干预在改变语言行为方面发挥作用。