嗨皮艺术培训中心课以“一对一”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，遵循儿童发展的特点，通过正规测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训。

很多家属自认为做的项目越多越好或某一项很重要，就这一项不厌其烦的做。比如我见的患者刚开始来，听谁说有什么项目就会问老师，怎么不给我们做这个项目或认为运动有效，从早到晚就做运动，其他什么项目都不做，其实康复应该是符合儿童生长发育的规律，进行综合训练，康复不能揠苗助长，更不能，如果过度劳累或过度单一，反而不利于患儿的康复。

孩子能动性差，照顾太到位，让孩子被动接受活动。许多患儿的家属认为只要他们给孩子做被动活动就会有利于孩子的康复，什么都不让孩子动，穿衣，吃饭全都替孩子包办，省下时间一天就给孩子锻炼，其实患儿主动参与活动的时间越早康复的越快，效果也越好。

父母对孩子过分溺爱，包办替代过多，没有让孩子用语言表达需求。比如孩子想喝水，妈妈在孩子说话表达之前，就已经将水杯拿过来。这种过分的默契，将孩子想说的话堵在口中，说话机会太少。孩子说话和孩子语言发展程度有关，即便不是生理性因素，家长也需要及时干预。一要改善家庭带养方式，给孩子尽可能多的说话机会，二要在通过儿童语言训练，让孩子在正确的指导练习中优化语言能力，促进孩子能力发展。