嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。

如果自己的宝宝能说会道，那么，家长肯定是很开心的，因为宝宝的语言能力强，也就从侧面暗示了宝宝的发育、智力等方面都比较健康。如果宝宝在两三岁的时候，还不能够拥有基本的语言基础，比如简单的意思表达、整句话的表达等等，就会让家长感到忧虑，担心宝宝是不是在生理方面出现了什么问题，以至于宝宝的语言能力低下。

嗨皮艺术培训中心课以“一对一”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，遵循儿童发展的特点，通过正规测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训。

感统失调的儿童需要进行感觉统合刺激，在感统训练下，促进大脑与身体的配合，激发语言能力顺利发展。儿童语言能力发展与很多因素有关，家长如果发现小孩说话晚或不爱说话，千万不可大意。早发现，早干预，能够避免孩子日后发展为更严重的语言困难。

构音异常，是指运动疾病以及、舌体肥大等先天生理畸形。这些疾病不止会带来构音障碍，还会引发的语言发育迟缓。以上几种情况需要尽早，改善根源问题以后再来解决语言学习问题。除了病理性引发的语言迟缓，孩子不会说话，还可能与家庭因素有关。

嗨皮教育遵循儿童发展的特点，通过专门的测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以更好的姿态回馈家长。

如果家庭的氛围就比较安静，家长不跟宝宝对话，不教宝宝学说话。宝宝词汇有限，能说的词汇也少，表现出来就是不爱说话。比如，有的家长带孩子时，自己一直玩手机，让孩子在旁边玩玩具，两人全程无交流，各玩各的。这样的环境下，宝宝没机会学到新词，即使宝宝想多说、想表达，却因为词汇量不够，不知道该如何说。所以, 家长要注意多跟孩子交流，陪伴孩子的时候多与宝宝语言互动，引导宝宝多开口说话。