实验室的前期准备。在进行实验室规划设计之前 , 首先要了解目标实验室的总体规划,包括实验室的性质 、目的、任务、 依据和规模, 确定实验室功能和仪器设备选型等。其中仪器选型直接影响实验室的布置。水源。实验室的给水遵循方便就近取用的原则, 在必要的地方设置水槽。特别是某些需要用外接水源的仪器旁边,必须设有水槽,方便用水取水。确定实验室装备的规格和选型。实验室装备配置内容主要包括实验台的布局模式 、结构尺寸、台面选择 、通风柜选型 、实验用柜选型、安全设施配备等。
学生进入劳技室时要保持良好秩序,按顺序就座,在教室内要遵守纪律,不准喧哗、打闹,不准携带与课堂内容无关的任何物学生必须自觉爱护劳技室内的公物,未经许可不得擅自挪动、使用、拿走劳技器材等物品,丢失、损毁均照价赔偿。为保持劳技室内的整洁,学生须自觉维护室内卫生,严禁将食物、饮料等带入教室,禁止乱扔纸屑、果皮等杂物。
根据实验室的用途,它可以大致分为:准备室(或预处理室)、分析室、仪器室、天平室、微生物室(或洁净室)、储藏室等,在布局设计中,在满足实验室不同功能需求的同时,要考虑实验工作的过程,做出合理的布局,实验室应该有足够的空间来满足每个实验的需要。每种类型的分析都应该有一个单独的区域,区域之间有物理隔离。实验室的布局和仪器的购买应符合实际检查任务。实验室应根据需要远离灰尘。
设备存放室主要是存放一些现场采样及部分现场监测设备。比如粉尘采样器、气体采样器、中流量采样仪、烟气分析仪、林格曼测烟望远镜、积分声级计等采样及现场检测设备。设备存放室应保持通风良好,根据设备的存放要求控制一定的温湿度。信息管理可以实时反映实验室的实际情况。主管部门可以随时查询仪器设备的使用情况。实验室人员可以随时检查实验课程情况,以便及时发现问题、解决问题。
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