调整心态。好的心态是一切的根本，艺术生在高三文化课复习一开始的时候感觉不到什么成效，可能会很急躁。但这样解决不了问题，反而还会影响自己的心态，拉低学习效率，甚至产生自暴自弃的想法。培训学校的老师、班主任甚至生活老师，都是时刻关注学生精神状态的，并且及时干预，将问题扼杀在摇篮状态。老师会跟进学生的学习进度，定期与家长沟通，确保学生良好稳定心态的保持，取得更好的成绩。

对艺术考生来说，更重要的是巩固基础，对于一些比较难的题目，可以适当的放弃，抓基础重点知识，这样可以在有限的时间内增加学的知识点，获得更高的分数。在高三这个大炼炉中，生命就如铁砧，愈被敲打，就愈能发出耀眼的火花。艺考生只要相信自己，坚信自己的志向，用行动证明自己，就像一张弓，弓弦拉得越紧，生命之箭射得越远，艺考生的梦想之路也会更加灿烂。适合参加艺术生文化课补的考生就是标准比较高，想要冲刺一些名校的艺术生，学校的教学难以满足，这时候在外面找名师教学就会有比较明显的效果和提升。

很多艺考生都或多或少的落下了文化课，也导致文化课的基础薄弱，底子差，出现了断层等种种问题。而学校里的普通文化课学生已经进入到了冲刺阶段，艺考生因为学课，文化课出现垫底的情况。进行文化课复时，一定要做到心态平和，不能自暴自弃。艺术考生很多，学后也会产生焦虑和困惑，但其实越临近考试，越要做到心态平和。适合参加艺术生文化课补的考生就是标准比较高，想要冲刺一些名校的艺术生，学校的教学难以满足，这时候在外面找名师教学就会有比较明显的效果和提升。

对艺术考生来说，更重要的是巩固基础，对于一些比较难的题目，可以适当的放弃，抓基础重点知识，这样可以在有限的时间内增加学的知识点，获得更高的分数。文化课程是艺考生的一大痛点，课再好也要靠文化课的成绩才能进入理想的大学。而部分艺考生在高二就已经开始准备集训，联考校考结束后，就马不停蹄的开始复文化课，针对文化课成绩提升需求很大。在考试中，基础知识占百分之七十，难题偏题只占少部分，所以艺考生在平时复文化课上做到取舍，抓牢基础，掌握基础题型，拿到这些分数足以达到艺考生文化课的分数要求标准。