真正意义上的小班教学，每班不超过八名学生。真正意义上，七个老师可以完全覆盖学生，聘请的老师来帮助他们，的助教和定期的公开课。一天24小时呆在校园里，这样就可以通过插头访问知识点。

在重复的路上，你并不孤单，你愿意在这一年的时间里陪你脚踏实地，为美好的未来而奋斗！许多学生觉得留级是一件不光彩的事情，但与他们的未来相比，这真的那么不光彩吗？光明的未来是体面的

计划不是空头支票，要用笃定的行动和刻苦的实践来赋予其价值。例如，语文的学习就特别要求坚持与积累。语文学习忌急功近利。黄遂老师常常让大家单纯的去阅读练习上的选文，理解文章，不要去看题目，不是为了做题而看文章。的确，文言文理解不是靠考前临时抱佛脚去背实词虚词的释义，诗歌鉴赏不是靠无聊的题术。语感的培养在于每天都拥有一定的古诗文与现代文的阅读量，复习过程中难免会疲软。这时应该适度调整节奏，劳逸结合，张驰有度。例如，周一至周三连续到11点，周四晚上就应该稍稍放松，将天笔记中的要点、练习中的错题翻看一下，放松却不松懈。

众所周知，高考复读学生不同于应届毕业生。留级生比应届生多学习一年，优势更大。因此，因此在政策上对于复读生或多或少的也有了一定的限制，很多学生也出于这些考虑，放弃了去高中复读辅导班的念头。高考复读与应届毕业生相比，申请高校的学生确实有一定的限制，但实际上并没有大家想象的那么大。那么高考复读有什么限制呢?