安全教育培训工作可以大大提高队伍安全素质，体现了全方面，全员，全过程的覆盖生产现场，通过安全教育培训工作完成“要我安全”到“我要安全”终到“我会安全”质的转变。安全教育培训是一门***性很强的科学，它有自己基本的理论，***的内容和区别于其他教育的方式方法。安全教育培训要坚决避免图花样、造气氛、拉阵势，表面上热热闹闹，实质上没有多少切合实际的具体内容和客观效果，雷声大雨点小的形式主义现象。

安全教育培训体验是安全培训能够多角度、立体化地模拟施工现场存在的危险源和可能导致的生产安全事故，可以让体验者亲身体验不安全操作行为和设施缺陷所带来的危害，提高从业人员安全生产意识。安全教育培训提高安全技术知识水平，只有学习掌握了生产知识和安全知识，才能够在具体生产岗位操作时得心应手，如鱼得水，实现工作中的正确操作。

安全教育培训必须将现有的安全管理内容、方法、观念、制度放在市场经济机制中重新认识，重新评价，必须根据实际情况的需要，对不同的施工工艺、不同岗位和不同工种人员进行因材施教。安全教育培训提高安全技术知识水平，只有学习掌握了生产知识和安全知识，才能够在具体生产岗位操作时得心应手，如鱼得水，实现工作中的正确操作。

安全教育培训工作可以大大提高队伍安全素质，体现了全方面，全员，全过程的覆盖生产现场，通过安全教育培训工作完成“要我安全”到“我要安全”终到“我会安全”质的转变。安全教育培训工作是具有科学性、规律性的系统工程，必须按照教育规律办事，根据教育培训对象和企业安全生产的实际需要，因地制宜、因材施教，循序渐进抓落实，以取得预期的效果。