校准结果既可赋予被测量以示值，又可确定示值的修正值，校准还可确定其他计量特性，如影响量的作用，校准结果可出具“校准证书”或“校准报告”。校准结果既可赋予被测量以示值，又可确定示值的修正值，校准还可确定其他计量特性，如影响量的作用，校准结果可出具“校准证书”或“校准报告”。验证计量校准实验室的校准能力范围：验证机构实验室的校准范围是相当重要的，能看出该计量校准实验室的校准能力。

 校准结果既可赋予被测量以示值，又可确定示值的修正值，校准还可确定其他计量特性，如影响量的作用，校准结果可出具“校准证书”或“校准报告”。计量校准中量：现象，物体或物质可定性区别和定计量校准中量确定的属性。校准的对象则是属于强制性检定之外的测量装置，校准则不具有强制性，属组织自愿的溯源行为，不判定是否合格，只评定示值误差，发出校准证书，不具有法律效力。

 量是计计量校准中量学研究对象，对一切自然的现象，物体或物质只有用相应的计量校准中量来表述时，才能发现其固有的运动规律。校准的基本要求校准应满足的基本要求如下：环境条件：校准如在实验室进行，则环境条件应满足实验室要求的温度、湿度等规定。校准如在现场进行，则环境条件以能满足仪表现场使用的条件为准。计量校准中量纲：以给定计量校准中量制中基本计量校准中量的幂的乘积表示某计量校准中量的表达式。

 验证计量校准实验室的校准能力范围：验证机构实验室的校准范围是相当重要的，能看出该计量校准实验室的校准能力。计量校准机构，是指根据委托人的要求并按照计量器具校准规范，为社会提供计量器具校准服务的机构。当质量成为强国的中心则仪器校准就是质量保障的***，将仪器校准置于质量保障的***地位，它是建立在仪器校准不仅是保障，更重要的是仪器校准是实现质量的重要手段和途径的认识上。

 计量器具使用单位或个人，可以根据需要选择自行校准或者委托校准的方式，实现量值溯源的需求。计量校准中量值：一般由一个数乘以测计量校准中量单位所表示的特定计量校准中量的大小。它由数值和单位两部分的组合来表示。校准的对象则是属于强制性检定之外的测量装置，校准则不具有强制性，属组织自愿的溯源行为，不判定是否合格，只评定示值误差，发出校准证书，不具有法律效力。