建筑安全体验厅采用视觉、听觉、言语、动态行为四种区分***步骤；

采用平面、状态或三维三种区分***模式；三种区分时空情景，即记忆和记忆P。采用了前卫的生活、现实的经验、对未来的渴望或幻想。

让人们亲自参与这一过程，亲自理解、亲自理解、亲自理解这一过程，对知识和实际就业情况，亲自参与，不仅从书本表面，而且从实际动手控制中获得智慧，用以建设安全生产，让生活和财富保护个人和团体。让施工人员了解并展示就业、安全和施工过程的所有直接方面。建设这样一个就业场所，就意味着要建设一个安全教育培训体验馆。

vr安全体验馆的好处

1、vr安全体验馆是选用vr技术和电动机械结合打造,比用单一vr技术打造的体会馆更炫酷,体会更传神.比方很难搭建的场景、危险性很高的场景等,一起,VR场景愈加实在完好,体会感更强,安全教育作用更明显.

2、能够将当时实践项目进行虚拟,在当时项目中的某个方位进行实景模仿,让人员钟在虚拟的本项目中进行安全体会,教育体会作用更好.

3、新式的科技体会激发了工人参与安全教育的兴趣,工人对安全事故的感性认识也会增强.

安全体验馆是实地体验项目，

通过模拟现场施工环境，针对容易出现安全问题的地方进行现实演示，体验人员通过自身参与性，了解安全问题的重要性。让安全防护培训更有针对性，不再进行“纸上谈兵”的安全教育，告别说教，让施工人员亲身体验。

体验项目

1、平衡木

检测自身平衡能力，促进小脑的健康发育和肢体的应变能力，行走次数多时还能提高下肢力量和协调能力，锻炼职工沉着冷静、勇敢大胆的心理素质，增强职工的身体素质。

2、安全帽撞击体验

熟知安全帽的正确佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，无论在何种作业环境下均必须正确佩戴安全帽。体验佩戴安全帽对物体打击所减轻的效果，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害的重要作用。

3、安全带体验

将安全带的使用环境及正确的使用方法融合于体验活动中，让职工切实体验到无安全措施时高处坠落后人体与地面撞击的片刻感受，充分认识到高处作业无安全措施的危险性。

安全事故发生“因素”

工作环境因素

1、不整洁的工作环境，噪音、烟雾、粉尘、震动、高温等；

2、材料和工具堆放混乱无序；

3、作业环境高噪音、浓烟雾、浓粉尘，昏暗视线不良，通风不好；

4、多工种交叉作业，指挥无序，相互干扰，其他人员的不安全行为；

5、危险指示标志不清晰、不全或错误。

管理不力因素

1、安全管理制度不健全，措施落实不到位，安全设施不全；

2、各级管理人员失职、渎职、违i章指挥；

3、上岗前没有进行安全教育，施工前没有进行安全技术交底；

4、安全生产检查没有进行或存在形式主义；

5、对员工反映的安全隐患没有及时处理；

6、对员工提出的安全生产建议没有反馈或置之不理。