工业机器人培训有必要么？

自身问题，选择培训与否首先在于你跟这个培训是否有必要。比如，一个211/985本科生大学毕业跑去找别人给培训修电脑和一个专科生毕业后跑去找别人培训搞程序研发。理论上都是可行，就事论事不是歧1视任何岗位，一个211/985大学本科去培训维修电脑确实有点大材小用，一般来说他确实也做得不错，但把钱花在这个上我个人觉得是否花在电脑软件开发培训课程上更合适？一个专科生是否***1好把钱花在自身相关***的应用培训上。理论上都是可行，就事论事不是歧1视任何岗位，一个211/985大学本科去培训维修电脑确实有点大材小用，一般来说他确实也做得不错，但把钱花在这个上我个人觉得是否花在电脑软件开发培训课程上更合适。培训一定是根据自身来设定的，而不是盲目的乱选。

发展工业机器人的原因可以总结为以下几点：

工业机器人技术的不断发展，现代工业机器人的柔性更加突出，使得工业机器人可以完成的工作越来越多，更换机器人法兰末端执行工具（焊***、夹爪、割***等）便可以执行不同的工作。相比较而言，小兵也是刚刚毕业的大学生，参加工作之前参加了某***技能培训，在这个培训过程中，老师不仅会教会他一定的技能知识，还会给他讲解相关行业内容，以后发展情况以及职业发展的大体职业规划。汽车工业、汽车零部件工业、金属制品业、橡胶及塑料工业、电子电器工业、食品工业等领域均有应用。工业机器人培训公司

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国内机器人培训状况

观察各地中小学机器人教育的方式大体区分:把智能机器人技术学习放入综合实践活动课中普及，在大中型的城市中非常的普遍，开设情况相对与经济欠发达地区较成熟。把智能机器人作为信息技术课的内容之一进入中小学信息技术教育课程，这种形式正在形成期，教材的编写、课程的常规性开设正在起步。这样出来的两个同学肯定在1-3年的职业发展完全不一样，结果也是不一样的。但是，这无疑会会为信息技术学科带来新的活力，对今天信息技术教育重软件应用轻编程开发的局面会有所改善。