初中英语和高中英语的不同

1、对课本的依赖

高中英语的课文只是给你一个范本，大量的要靠课外阅读，要将课外的泛读和课内的精读相配合，进行自主学习，因为英语不是教出来的，而是学出来，用出来的。

2、好奇心减少

初中学生刚接触英语，比较好奇，上课时经常表现踊跃，纷纷举手回答问题，但到了高一后，由于年纪的增长，学生渐变沉稳，大多不肯在课堂上直接表露，因此要注意在课外积极准备，充分利用好课堂中的训练。

初升高就是迈向了一个更高的人生起点

初升高就是迈向了一个更高的人生起点，在这个新的学习阶段，我们会接触到新的老师、同学、朋友，学习新的知识，掌握新的技能。从以往来看，高一新生因为对高中生活的不了解，在入学前会产生一种紧张的情绪。另外，初中和高中的教学体系和教学知识出现了一定程度上的脱节，让学生难以适应新的教学内容和新的教学要求。因此成绩慢慢退步，导致了一个学习心态的变化。

初升高衔接班的大意义

初升高衔接班的大意义，就是让学生保持一个学习的状态，让学生不至于太“手生”。虽然报衔接班的学生只是觉得麻烦，但是确实有帮助。如果学生家里经济条件不行的话，也可以在家自主学习。家里有亲戚孩子上过高中的，可以找他们接一下书，自己没事可以在家先自学一点。实在不行，也可以每天多背背单词，到了高中，单词的积累量也非常重要。无论怎样，目的都是能充分利用暑假的大把时间。

成绩迟迟未见提升,终也无法得偿所愿;久而久之,还会失去提高

其实，每一位学子，都有成为学霸的愿望。

只是在学习生活中，大家找不到合适的方法，所以成绩迟迟未见提升，终也无法得偿所愿；久而久之，还会失去提高的信心，终接受自己的平凡。

初中阶段的学习任务，并不算很难。

如果大家，能够跟着老师的节奏去学习，在学习生活中做到专心专注，也能把握住有限的时间，用积极的心态去学习，势必能够学有所成，终如愿以偿。

那么站在初中生的立场上看，如果确定了中考的目标，应该通过怎样的方式，不断提升自己的竞争力，争取逆袭中考的机会呢？大家只需专注于两点，养成反思的习惯，多半能够将梦想变成现实。