高中学生对学习的知识点有更多的理解能力

学生对学习的知识点有更多的理解能力。比如在学校学习的是这个知识点，但是在补习班，补习老师从另一个角度去讲同一个知识点，可以帮助学生提高对知识点的理解能力。

第三个：可以放松一下。在学校里学习，因为身边的同学多，老师管的严，压力也大，学习就像是在煎熬一样，但是外出补课就不一样了，可以适当的放松自己，还很很好的去学习，没有什么压力，老师说的也比较的轻松舒服，学习效果会很好的。

一些教育人员觉得，如今的高中学生早已不象大家所觉得的那般在之塔中苦学“双眼不闻窗外事”了，她们清晰今年的市场竞争工作压力一年比一年大，也清晰社会发展就业前景一年比一年不容乐观，这类紧迫感驱使她们“课外用餐”来提升学业成绩和排行。

暑期自学一套初升高衔接教材

暑期，自学一套初升高衔接教材或者报初升高辅导班，从往年的经验看，学生进入高一后，适应高中学习生活更快，学习更自信和主动，平均学习成绩要比没有参加过衔接班的学生要好。

对于即将升入高中阶段的学生，每个高中教师几乎都提出一个忠告：千万不要以为离高考还有三年，高一年级就可以马马虎虎地学习。据以往的经验来看，很多学生经过初三紧张的学习，觉得很累，于是便把高一当成了“玩耍时间”。但高中学习要靠学生自觉，如果不认真学习，肯定会对成绩有影响。

压力大:升入高中后学生的学习

压力大：

升入高中后学生的学习由原来的检测性考试向选拔性考试转变，本来分配给学科的时间又少，而只学会课本往往还很难应对考试中各种延伸题型，因此孩子们会感觉压力太大。

自主性强：

在高中的课堂，老师在授课过程中一旦有十几个孩子较为踊跃的表示听懂了，老师就会往下进行，不会再等其他学生了，如果孩子自主性较差，跟不上老师的进度，就会落下大量的知识点，因此自主学习很重要。

学习心态：

中考过后孩子在暑期的轻松懈怠会让孩子学习状态在开学之后很难调整过来，再加上刚刚进入高中，面临新的学习环境和突如其来的复杂的学科，遇到问题老师又不会向初中老师步步引导，一旦跟不上或拿不到高分，心里落差会很大，甚至会导致对于高中学习失去信心。

初高衔接究竟有无必要?

中考后，很多家长都会接到培训机构的各种信息，其中推荐孩子上初高衔接班的占了绝大多数。这里不讨论培训机构在疫情中损失惨重急需强势复活，只探讨初高衔接究竟有无必要？是不是对所有学生来说都是必须的？

原则上来说，初高衔接是非常有必要的。无论是何种程度的学生，从初中到高中，都必然会有一个调整和适应的过程，其长短因人而异。

其中原因也很简单，初中学的偏重于基础，而高中不同，高中无论哪一学科，无论是知识点还是学习难度，都和初中完全无法相提并论。

以数学为例，仅高中函数这一章节，就包含了初中代数式、一元一次方程、二元一次方程、不等式、实数、一次函数，正比例函数，反比例函数、抛物线、双曲线等等多个章节的内容。

仅从这一点就很容易看出，高中学习的难度，和初中完全不在一个等级上。高中的知识点不但多，且对综合知识要求极高，对学生的理解力也有相当的要求。

高中的老师坦率地指出，高中阶段，高一是关键，能否跟上高中的节奏主要就看高一，只要高一能够完成初中和高中的顺利过渡，那么高中学习基本不会有太大问题。