2、思想松懈。

初中数学拔尖的学生，如果用初中方法学习高中，没有在思想上重视，方法上改变，容易跟不上。尤其是有的学生初一初二不努力，到了初三“临时抱佛脚”，也有可能成绩突飞猛进，但在高中数学中就很难办到，因为高一是高中三年中关键、打基础的阶段，一旦落下就很难赶上。

3、基础不实没补上。

初中基础不扎实，掌握不好，到高中进一步学习就会有一定困难，因此要对初中知识进行查缺补漏，打好基础，到高中才能学得更好。

1、快活阅读动动脑，练练笔，保持一定的学习状态，比如上一些有益的网站，接触一些数学史、数学文化、数学的名人逸事等都可以引发对数学的兴趣。

2、知识储备整理一下自己的缺陷，如初中没有解决的问题要查漏补缺；对高一的教材可以进行预习，适当连一些基础的题但不提倡大量做题。

3、对于特别的学生可以不上预习班，锻炼自己在家自主学习。

学生需要解决的问题 1、与人交流 考试时选择题多，应试成分较大，学生大多在勾勾上下功夫，而高中的英语学习要在听说读上下功夫，尤其是表达。因为语言的主要功能是与人交流。 2、功夫在外 学英语不能埋头做题，而要多找些课外材料阅读，增强语感，奠定知识基础，课外学习和积累非常重要。 对课本的依赖高中英语的课文只是给你一个范本，大量的要靠课外阅读，要将课的泛读和课内的精读相配合，进行自主学习，因为英语不是教出来的，而是学出来，用出来的。 好奇心减少初中学生刚接触英语，比较好奇，上课时经常表现踊跃，纷纷举手回答问题，但到了高一后，由于年纪的增长，学生渐变沉稳，大多不肯在课堂上直接表露，因此要注意在课外积极准备，充分利用好课堂中的训练。

家长坦言:初升高一定要做好衔接

一位熟悉初、高中课程的家长坦言：初升高一定要做好衔接。因为高中课程的学习方法和解决问题的思维方式，完全高于初中阶段的学习。即将初升高的学生，不仅面临着知识难度和知识量的增加，还面临着学习思维、习惯和方法的巨大变化以及对未来的超前规划。利用空余的时间提前完成思想转变，给自己一个缓冲平台，让自己在新的学习阶段能够更快地适应。中考结束了，是该让孩子好好放松呢？还是马不停蹄开始为高中做准备？

暑假看似不长,却是孩子从初中到高中转型的关键期

有一部分坚持劳逸结合的家长认为，要给孩子放个大假，好好休息，以好的状态面对三年高中生活。另一部分认为时刻不能放松的家长则认为，适当放松可以，但不能放任孩子。学霸们的暑假还在各种充电呢，你放松就意味着落后。要知道中考不是终点，上高中也不是终点，重要的是三年后的高考。暑假看似不长，却是孩子从初中到高中转型的关键期。也决定了孩子整个高中学习生活的基调。高一是高中三年学习的起点，也是初中生和高中生的转折点。这种转折实际上意味着一个新的学习阶段的开始。