怎样“驯服”叛逆期的孩子?
“老师,我家孩子进入初中之后像变了一个人似的,上小学您教的时候,他对我还是言听计从的,但是上了初中之后,我说的话和耳边风差不多,学习成绩也下降了好多,真不知道该怎么办才好……身为家长,我该怎样驯服我家那个叛逆期的孩子呢?”前些天,我在路上遇见一位上一届学生的家长,这位家长一见到我就侃侃而谈,“话匣子”打开后,就把她孩子近一段日子在初中学校的表现一股脑儿全倒出来。
怎样“驯服”叛逆期的孩子?孩子进入青春期,家长试一试这些做法
传说中的“上梁不正下梁歪”,说的应该就是这位亲戚的父亲的那种“家庭教育”方式。为什么孩子会出现行为叛逆的现象?为什么这位父亲的说教全被他儿子当成耳边风?为什么有些家长觉得自己的威信在孩子到了一定年龄的时候全部烟消云散呢?……其实原因很简单:家长说出来的话,连家长自己都不信,如何让孩子信服?家长本身就是“反面教材”,何以让孩子做到“向上向善”?家长自己每天都捧着部手机,做到“机不离身,人机合一”,孩子怎么可能不对智能手机感兴趣?
不轻信,认真了解叛逆期。在人的一生中,开始的叛逆期:可怕的两岁左右 孩子2.5~3岁的时候,就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。他已经基本会自己吃饭、自己走路跑步了,这个时候他的视野开始开阔。此时,他的脑袋正在快速构建自己的世界,于是他的意识会认为一切都是他的。所以他需要什么的时候,会直接去拿,而不管这是不是他的。如果这个东西是需要买的,或者是别人的东西,爸妈就会去制止他。而制止他的后果,就是孩子的哭闹。
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