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来源:2592作者:2022/5/24 10:29:00

初学者学游泳的技巧


1、装备要准备充分。初学游泳由于很多事情都无法预测,常常忘记或者忽略带一些小东西。 比如带个游泳帽什么的,眼镜也是要的。换洗的衣服和洗漱用品。而且市面上好像还有保护耳朵的东西,但是有的人也是不建议用的。反正具体根据实际情况自己决定吧。

2、心理上的准备。 除了下面注意事项里提到的各种前期的判断以及安全要点,还要注意是否对下水十分的恐惧和不安。这样的心态会影响下水后的各个环节,甚至生命。

3、救生圈。不熟悉水性的人,带个救生圈个人认为还是必要的。总比老呆在浅水区看别人游要好一点。刚刚开始熟悉水性的人可以借助救生圈熟悉一下游泳池以及看看别人是怎么游泳的。获取一些心得。

4、带个“教练”。如果有条件,当然是带个会游泳的人陪你一起去那是好的。或者跟一位的训练老师学习也是可以的。他们可以帮助你熟悉分解一下动作。

5、刚开始下水的时候,可以先从浅水区开始。在那里低的水域应该也就到半个身子的位置。深水区先不要去,那里一般都有几米深了。初学者脚一旦踏空就会开始紧张,这样的慌乱是学习游泳的障碍。

6、学习游泳的就是要学会在手脚协调的情况下还要学会换气。想像一下,那将是几组动作同时的完成啊。所以,如果你是手脚特别不协调,那么就要苦练基本功了。

7、练习平衡。平衡就是要能够把自己平平稳稳的浮在水面上。这个可以说是人人都可以做到,又可以说非常难做到。游的好的人看上去都像一条鱼似的浮在水面上。刚开始练习也是在浅水区,好在旁边有人看着的情况下把自己平着浮在水面上。一旦出现恐慌,还可以抓周边的东西稳定一下。









宝宝多大可以开始亲子游泳





其实对于小baby来说,所谓“游泳”并不是真的开始学习泳姿,更多的意义是“建立水性”。

“水性”说白了就是人对水中环境的适应性,当人在水中感觉非常自在时,感统、平衡能力都有所发展,同时游泳技术的提高也更加容易。而孩子越早接触水,就越容易培养水性,并通过系统的学习产生在水中自救的条件反射。

在欧美国家,体重达4公斤以上,宝宝脐部完全康复就可以参加亲子游泳,有的宝宝刚满月就开始和爸爸妈妈一起进行定期的游泳练习。小有出生8天的宝宝就开始进行适水练习了。

而学习正规泳姿的年龄,通常是4~5岁为宜,老师们也会参考孩子自身的能力来决定。






孩子学习各项运动的年龄


跆拳道:七岁左右的孩子

这个年龄段的孩子,身体柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的佳时期,孩子在这个黄金时间学习,进步将非常迅速。具体来说,女孩子的佳学习年龄在六七岁,男孩子在七八岁。

此外,由于跆拳道耗费体力,饮食应该注意高蛋白食物的摄入。 羽毛球:5岁起孩子过早进行羽毛球的练习,很有可能导致骨骼发育不均衡。国家队现在一般开始筛选在7岁左右。有人说羽毛球技术是磨出来的,就是说要有充分的时间磨练,特别是多接触来熟悉球性,一般每天要保证在一小时训练。每周应该有一到两次较长时间训练。

乒乓球:3岁起如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作,能做到“接丢高球”动作能力的孩子,一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话,就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣,就没有什么开始适龄期,也就是说随时都可以开始学乒乓球。

棒球:4-5岁 孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁或屏障丢,再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球,是当捕手的基础练习,可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后,方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7岁以后就可以加入棒球队,8-9岁才会握硬球出不会太迟。

轮滑:9岁之后

轮滑教练会建议3-4岁就可以学,不过提醒,孩子在岁之前不要过多开展轮滑这样的体育运动。孩子长期训练轮滑,可能会对他的下肢骨骼发育造成影响。

体操:3岁

根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体操才艺从3岁开始较为适当。









选择亲子游泳班的常见误区


 一,关于亲子游泳班课程的误区,常见的就是课程就是用来学习游泳的,其实这是错误认知。虽然现在亲子游泳馆课程,但是学习的目的不同,像很多一周教会孩子游泳的课程就是让孩子在课程中学习游泳,但是大多游泳课除了基础的游泳之外,往往还有锻炼孩子身体素质和协调力以及增进亲子关系的作用,所以才会是亲子课。

二,很多家长因为没有时间或者不会游泳而不为孩子选择亲子游泳班,这种情况非常常见但是确实明显的错误观念。一方面孩子学习游泳的好处不言而喻,另外一方面亲子课程不是让家长教孩子,而是让家长配合教练和孩子互动,有些事情是老师无法取代家长的,而且在亲子游泳的泳池中家长不需要会游泳。

三,关于选择亲子游泳班还有一个误区就是忽略授课体系,就像刚才提到很多家长觉得的就是孩子学习游泳。其实不然,孩子选择这类课程时要注重体系,因为有的课程是为了提高孩子的协调能力,有的课程是提高孩子的感统能力,还有的就是培养孩子成为游泳运动员,要做好功课和规划后再来选择。

     其实正是因为亲子游泳班的课程丰富而且各自的目的不同,因此家长才应该重视课程的选择,毕竟让孩子长期学习游泳有非常多的好处,这属于对于孩子的一种锻炼和培养,家长应该结合家庭和孩子的情况来选择。










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