青少年的行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话或者网络等传递感情，进行秘密的沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。对家庭的损害，儿童学习不只成果较差，还厌学、逃学打乱课堂秩序，因而常常被教师叫去批判，使家长恼羞成怒，回家后便对孩子实施、棍棒教育。给孩子戒网瘾，许多家长会将自己的孩子进行一顿打骂，认为打骂之后，孩子就会认识到过错，其实，这是不正确的，打骂会愈加使孩子背叛，严峻的孩子还会离家出走，现在的孩子的自负心都很强的。

和县一鸣青少年特训学校指导患儿学习放松方法，如肌肉放松技巧、深呼吸运动、静坐、听音乐等。配合医师做好心理、行为。性格孤僻的孩子，他们缺少朋友，不懂得表达自己。性格孤僻的孩子有少部分是天生的，大部分原因是孩子不擅长交际。应进行的心理辅导，帮助孩子告别性格孤僻。青少年心理健康素质是指青少年在遗传和环境共同作用下形成的一些内在的，相对稳定的心理素质。这些心理素质影响或决定青少年的心理，生理和社会功能，从而影响他们的心理健康状态。

家长要对孩子进行生理保健教育，重视孩子的用脑卫生。如果用脑时间过长，智力活动负担太重，精神刺激过大，就可能影响孩子的大脑神经活动，危害孩子的心理健康。学校是青少年学习和生活的主要场所，所以学校要积极引导青少年保持健康积极的心理状态。形式多样的校园文化活动和社会实践活动，也能促进青少年的发展。沟通的目的是有意识地培养青少年的社交沟通技巧，为他们尽快适应环境，避免产生孤独感而奠定基础。同时，了解青少年的内心思想，从而更好地引导青少年朝着真，善，美的方向发展。

很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。其实孩子叛逆不可怕，可怕的是父母漠不关心，或者是不知道要如何解决。其实父母可以多跟孩子沟通，并和孩子做朋友，真正的(用心的)去了解及关心孩子。在这等情况下，孩子就会慢慢的体谅父母，认识到父母对自己大的关心，这样孩子就会和父母和睦相处，走出叛逆。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。