霸州市金榜家具有限公司,成立于2000年，***“金榜题名”也相继诞生。在坚持“质量为根、诚信为本”的正确理念，和各企事业的认同中一步步的成长、壮大！

选择质量好的课桌椅配件需要考虑以下几点：

1.课桌椅配件的耐磨性，耐磨性是一个教育设施***基本的特点。

2.课桌椅的安全性，当下教育安全事件时常发生，所以教育设施安全是一个很重要的问题。

3.课桌椅配件易装卸，课桌椅配件作为学生的课桌椅零件要易于安装，操作简单。

科学合理配置课桌椅的重要意义

1、培养学生良好坐姿的重要环境因素

2、与脊柱弯曲异常及近视的发生有一定关系

3、是影响学习作业能力及身体功能状态的重要因素

良好的坐姿是怎样的?

1、脊柱正直，写字时头部不过分前倾，不耸肩、不歪头

2、两肩间的连线与桌缘平行，前胸不受压迫，大腿水平，两足着地(或踏板)，保持一个均衡稳定而又不易产生疲劳的体位

前位坐姿(上体落在骨结节之上或其前方):写字

后位坐姿(上体落在骨结节之后):休息、听课和看书

课桌椅标准

课桌椅设计除考虑实用、经济、美观等要求外，必须应用人类工程学原理，使其设计尺寸符合青少年人体尺度和人体动作尺度，做到使用时保证人体有一个健康良好的坐姿，从而有利于提高学习效率，减少疲劳和不舒适感，保证青少年学生身心的健康成长。

祥聚座椅秉着健康座椅的设计理念，把人文关怀、安全环保与自然和谐的特点融合一起。其中人文关怀设计提倡一种不仅能够与传统文化一脉相承，也能把技术的要求与现代功能结合在一起。一个包含着人文关怀的学习环境，会给人一个恬静、和谐、温馨、奋发向上的精神空间。

课桌椅可以说是学校*基本的设施，也是伴随学生校园生活的密切伙伴。随着近年来教育理念的不断发展革新，课桌椅也以惊人的速度悄悄地发生着变化。那么课桌椅的使用应该如何规范呢？　

1.卫生监督机构和教育机构应把握好课桌椅采购准入标准、课桌椅分配使用标准、日常卫生管理以及教学与生活环境监测，加大监管力度。

2.应建立由教育装备、技术监督、卫生监督、教育督导等部门组成的监督管理体系，分别对学校课桌椅更新配置、订购、、使用等全过程进行监督管理，确保**、牢固、适用的课桌椅进入课堂。

3.设计多款符合新课改精神、小班化教学、初高中课堂教学等桌面需求的课桌椅。实现既符合标准，又适合教学具摆放的功能性需求，同时结合学校用房条件，相对增大学生作业、操作与学习的有效使用面积。

4.改变片面追求课桌椅“整齐划一、便于管理”的传统观念，提高学校领导和教师对执行***、按人体工学配置课桌椅的科学认知。对照***，根据学生实际坐高对所有中小学的每个班级进行调整，整顿课桌椅管理与使用不当的现象。

在材料方面，以塑代木、以塑代钢已成为重要趋势。在经历了杂木材料、钢木材料两个阶段后，兼具金属的硬度、强度和刚性以及有良好弹性及耐疲劳性的工程塑料材料，逐渐成为了各类桌面、靠背、座面的主流。

在工艺方面，符合人体工程学的可调节座椅，能够在保证舒适性的同时还保护了学生的健康。随着设计技术的不断提高，课桌椅调节结构的种类越来越多，例如：升降方式由以往的套筒螺栓式进化为手摇式升降、电动式升降;翻盖方式也由以往的直接翻动进化为阻尼翻盖、限位翻盖等。