感觉统合，是指人的大脑将从各种感觉qi官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并做出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效的运作。这也就像是交通指挥者或红绿灯管制者，在它在指挥下，各种信息有条不紊的在大脑的“高速公路”上飞驰，大脑才能协调身体对外界刺激的感受并做出适当的反应。由于控制小肌肉及手眼协调的肌肉发育欠佳，影响舌头及唇部肌肉、呼吸和声带的运动，会造成发音及语言表达能力不佳。不喜欢阅读，即使在课内课外阅读时，常会出现读书跳行、多字少字。颠倒顺序。

他们选择自己要做的事,坚持做下去并根据内在的需要来改变它，他们不逃避做任何努力，相反是努力探索并满怀喜悦的克服困难，他们热情的要和每个人分享自己的成功，自己的发现和自己那些小小的胜利，当他们需要时，家长应当积极热情的回应他们，需要用无穷的耐心对待他们缓慢的进步，并对他们的成功显示出热心和兴奋。这种现象如不纠正，时间长了，孩子会在心理上怀疑自已的能力，甚至厌学逃学。本体感失调：表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。

折叠运动协调障碍指身体运动的协调能力，这方面存在问题，会导致运动障碍。在儿童长大后，就会表现听力不佳，不知如何与人沟通，还会表现语言发展迟缓，语言表达能力不佳。儿童早期会表现穿脱yi裤，扣钮扣，拉链，系鞋带动作缓慢及笨拙;运动协调不佳;吃饭时常掉饭粒;由于控制小肌肉及手眼协调的肌肉发育欠佳，影响舌头及唇部肌肉、呼吸和声带的运动，会造成发音及语言表达能力不佳。运动协调不良是由感觉统合障碍所致;在学习困难儿童中，较正常儿童更为多见。