学习提升丨新员工安全体感教育
软饰车间和座椅车间为提高员工安全事故应急能力,加深安全事故感受,2017年6月7日在座椅车间二楼体感训练场为新员工展开讲解,其中包含以下环节:演练要求、设备实施讲解-----安全员通过回顾班组内安全事故与切身体验,对员工宣讲日常注意事项-----员工积极体验“事故伤害,砸脚、砸手感受员工”。立体投影环境基于体感交互的虚拟漫游方法,将虚拟漫游技术、体感交互技术、立体显示技术三者相结合,对于虚拟现实技术的推广与创新具有积极的意义使用基于计算机视觉的体感交互方法获取交互信息以解决虚拟漫游应用中传统交互手段缺乏自然性的问题。
体感教育的引出及与传统教育的差异
相比于传统的以书本讲解为主的灌输式教育方法,体感教育是在体验的同时进行理论讲解的培训模式,是一种寓教于行的培训方式,通过人的肢体、五官以及内心的感受来认知安全知识、安全技能,从而使其在以后的工作中改变作业陋习,树立正确的安全观念。通过分析,二者之间的差异主要体现在以下几个方面:传统教育强调学习过去的知识,而体感教育则强调即时的感受;传统教育重在记忆,体感教育重在学员的领悟和体会;传统教育是知识到实践的过程,体感教育是实践到知识的过程;传统教育以教师为中心,教师在整个教学过程中处于主导和控制地位,体感教育以学员为中心,教师只发挥指导作用;传统教育强调在课堂中学知识,体感教育强调在具体的情境中学习知识。其次就是使用上需要注意的了,首先就是如果遇到小型坡面,那么则需要像汽车一样减速,双手握牢方向缓慢通过。
?体感空气温度控制
目前,房屋供暖方式大多分为两种:集中供暖和分户供暖。其中,分户供暖:根据设备和热源的不同,又分为锅炉供暖,地板辐射供暖,电热膜采暖等。 2.1.1 集中供暖 这种采暖方式通常是通过小区燃煤锅炉和地下管网集中向各个小区楼房供暖,如果是地暖,还需在各个房间的地面下铺设蛇形盘管 2.1.2分户壁挂燃气锅炉供暖(水地暖) 这种采暖方式通常是在用户自家的厨房或阳台上安装壁挂炉,再通过盘管向地板及室内空间辐射供暖。 2.1.3电热电缆地暖(电地暖)这种采暖方式与水地暖的构造基本相同,不同的是用电来加热地下管道的。6、重物着落安全体感:高空坠物对安全帽、安全鞋破坏程度的体感工作条件:电源:220V50HZ3A气源:0。优点是,不受集中供暖热网的限制,供停自由;每个房间温度能在一定范围内随意调节;暖气由下而上,脚暖头凉,符合中医健康理论;美观大方,不占用室内空间。不足之处有:1.地下电缆不能随意裁切,一旦裁切会破坏导热功能,因此安装时有可能会在房间留下“冷区”。 2.有一定的有害电磁辐射,一些电地暖厂家不得不采取措施屏蔽有害电磁辐。 2.1.4尚兰格“暖芯地板”采暖方式 这是一种有“暖芯”的地板。外观上与地板无异,只是植入地板上表层的“暖芯层+远红外层”使地板具有了“地板装饰、采暖、保健”三合一的功能。目前越来越多的新建小区开始采用这种采暖方式。
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