***夏令营一个让孩子难以忘怀的地方，在这里孩子们得到的锻炼将会不仅仅是身体上的，还有心理的锻炼，因为我们将会除了锻炼孩子之外还将会设置相关的心灵锻炼的相关课程，让孩子们***夏令营的在课程中得到quan面的锻炼，让孩子思想变得积极.

不服输的信念和chao强的战斗意识，***夏令营可以让孩子养成良好的行为习惯以及不怕苦不怕累的精神。拓展训练可以使孩子的心里更成熟，知道从生活的点滴中吸取营养，知道每做一件事都有其中蕴涵的道理，养成坚强的意志以及在艰苦的环境中求生的意志，模拟Zhan争相当于一个浓缩的人生，什么教训，道理只要认真挖掘，认真总结。会发现找到一座人生真理的金矿。

通过***夏令营的活动，让孩子在这10天孩子会分别学会自主。理解，感恩，忍耐，坚持，认知，规划，沟通，领导力，专注力，时间管理等多项技能，不同的活动给孩子带来不同的收获。

夏令营是儿童成长的有效途径与重要阵地,从发展历看,我国儿童夏令营曾经是少先队组织的重要活动形式之一,但是在现阶段,无论是组织机构还是组织内容与形式,都发生了很大的变化,营利性教育机构、公益机构、机构纷纷涉足儿童夏令营,并且出现去学校(少先队)化、国际化等趋势。通过关于儿童夏令营现状的调查研究,对夏令营的时代特点、组织模式进行梳理,并提出夏令营的发展问题,终对少先队组织如何重新承担起儿童夏令营组织的重任进行了分析与讨论。


针对学校教学质量相对较弱、学生对即将开始的化学学习有一定恐惧心理的地方实情,消除学生对学习化学知识的恐惧心理、提升学习热情,课题组创新性地探索了以《红楼梦》场景为知识线索编写化学科普教材并开展暑期科普夏令营的科普活动形式,活动中利用人物对话形式引出相关化学知识,并通过设计趣味性化学实验吸引学生参与。实践表明,将科学知识嵌入学生相对比较熟悉的场景,有助于消除学生对科学知识学习的担忧与恐惧、激发学生学习的兴趣和热情,对开展STEM教育、提升科学素质有重要价值。