肇庆立德学校常年面向***招收8-18周岁有网瘾、早I恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自***31个省、市、自治区有上网成瘾、早I恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等，在家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑，把孩子们培养成健康人格，对社会有用的人。（如渗透生命教育、磨难教育、挫折教育因素，鼓励学生追求真、善、美，滋养学生心性，导正其的行为和观念，让学生受到教化。

一、办学规模与师资

目前计划内办学规模200人，计划内招生100人以下，教育教学分为二大区，

（1）、圈养教育教学区，

（2）、放养教育教学区；”伴着泪水她倾诉了心中的痛苦：“不知道为什么，我父母经常吵架，我是在他们的吵闹声中长大的。现有开设班级及课程：四年级至九年级“教育转化”和“基础教育”融合教育的专门班级。拥教育资格过硬的师资队I伍36人，专任教占90％，其中具备教师资格证100％，获得中级以上的教师资格高达90％。学校教师爱生如子，责任感强，具备大爱奉献服务精神。

肇庆立德学校常年面向***招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。而且在口头上常常说大话，在老师、同学们面前夸下海口，但每次事情都不能如他所愿，久而久之，同学们都不愿意跟他交往，他也越来越沉默。针对来自***31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等，

教务

学校每周一至周六实行半工半读，每天分别开展文体课程和技能培训课程。※在教学方面，选择性地开设小学和初中的部分文化课程，结合“问题学生”

生活I体验与教育实际，以主题、专题的形式编写鲜活且贴近“问题学生”实际的校本教材。（创新开设“思想道德、法制法规、心理健康、社会与生活、中华传统经典文化诵读、文明礼仪、主题专题讲座”等常规特色学科。昨天他们又吵了起来，吵得很凶，妈妈嚎啕大哭，爸爸砸坏了很多东西。如“网瘾与犯罪”“交I友与犯罪”“性格与犯罪”“珍爱生命”“弟子规”

“三字经”“千字文”等课程内容。）（让其懂得安身立命，改过向善，趋吉避凶，明辨是非，自觉抵制各种不道德行为和观念，平安度过青春危险期）。

肇庆立德学校常年面向***招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。

针对来自***31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等，

立德学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的专门学校，开设有三个学部：

1、基础教I育I部、

2、教育训练习部、

3、美术、音乐特长部；***针对（10—17）周岁之间，品德行为偏常，不适应主流学校发展（网络依赖、早恋、厌学、亲情冷漠、思想叛逆、离家出走、情绪冲动、打I架、药（毒）I瘾、夜不归宿）的中小学生。

学校内活动：

（6）参观、学习了解社会防疫、医疗机构

（7）参观、了解社会养老机构

（8）参观、学习了解国家***机构

（9）参观、学习了解国家消防机构

办学的实践证明，教师能更好胜任这项特殊工作，与教师自身个性、社会阅历认知有关，教师对问题的发现、认识、处置把控也很关键。

学校在提高教师综合教育能力的同时，更注重发挥全员育人、环节相扣、协同作战的综合立体矫治教育作用。