零基础学习或者跨行业转行的同学,建议不要新媒体运营的难度系数
对于零基础学习或者跨行业转行的同学,建议不要新媒体运营的难度系数想象的太大,零基础可以学习,技术和基础都不难不好掌握的是在于运营思维,看个人的兴趣和先天敏感度,不过也可以慢慢去培养起来,如果自己闭门造车很难,可以参加培训有的老师带领,并且一些创意思维,配合实战项目演练都可以完全学习起来。 通过活动策划运营的完整演绎,让每位学生明确新媒体运营日常由连续性“活动运营”组成,凭借此方指导运营解决关乎产品生死存亡的“产品与用户连接”的增长与创收、增收问题。 学完收获切实为新媒体运营人面对的共性难题“低投入,”,提供可执行的运营参照规范,通过实践 夯实、打造真正具备竞争力的新媒体运营人。
描述产品的使用场景的其实就是吸引用户,激发用户需求,提高转化
描述产品的使用场景的目的其实就是吸引用户,激发用户需求,提高转化率。这里举个李佳琦直播间的真实案例,在播某零食的时候,他会描绘一个吃的场景:“买回来放在冰箱里面冻一下,再拿出来吃,特别特别好吃。” 李佳琦还会利用场景引导需求,帮助用户想象自己拥有产品时候的样子。比如他在讲解太阳镜的时候,是这样说的:“想象你在海岛穿着白色的纱裙,带着墨镜。”虽然没有什么高大上的广告词,但是因为真正抓住了用户的需求点,所以打动了用户从而推销成功。
信息流、公众号、分销渠道、转介绍、裂变活动五大类
以生态的流量为例,教育社群转化的流量来源分别是:信息流、公众号、分销渠道、转介绍、裂变活动五大类。
从不同考验角度来看流量:
按照度对比:转介绍>公众号>信息流>分销渠道>裂变活动;
按照流量效率对比:信息流>公众号>分销渠道>裂变活动>转介绍;
按照费用多少对比:信息流>公众号>分销渠道>裂变活动>转介绍;
按照对照的维度不同,度上来讲转介绍一定是大于其他流量的,这个在教育项目里转介绍是十分重要又关键的环节。而从流量效率和费用来看,排序基本是一致的——这也符合市场的实际情况,那就是:一定是效率与成本相关。除了从渠道来源的维度看,流量还要考虑客户加入体验课程付出的成本。
如何选择适合自己发展的自媒体平台?
当大家真的决定要入行成为一个自媒体人,步就是要选择适合自己发展的自媒体平台。面对着各种各样、形形色色的自媒体平台,我们应该如何进行选择呢?既然要做出选择,那么就要学习去充分了解这些平台的性质、特点、目标人群等等。目前国内比较主流的自媒体平台有以知乎为首的社区平台,还有以今日头条为首的资讯平台,以及以抖音和快手为首近在风口的短视频平台等等。不同性质的自媒体平台,需要生产的内容也不一样,因此要求学习的内容和掌握的技能也不一样。但是无论需要什么样的技能,都离不开对平台目标人群的把握,这样才能生产出大众喜爱的有价值的内容。
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