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天气冷了，该如何叫醒孩子起床呢

轻抚叫醒

 对 于那些睡得较深，不容易叫醒的孩子，可以使用这个方法。但切记一定要温柔，要轻缓。而且抚摸的顺序要从手开始，然后到小臂、上臂、脸颊……如果被子盖得 厚，就隔着被子触碰手部或小臂。当孩子缓缓蠕动并睁眼时，微笑注视他，说声“起床喽!”即大功告成。你的手是温暖柔软的，冰冷僵硬的手会有反效果哦。

轻唤叫醒

先轻微接触孩子的床，让孩子感觉到这个小小的触动。比如双手先按到床上，或是先坐到床边。然后小声唤孩子的名字，然后说：“现在想起床吗？”征求孩子的意见，会让睡眠中的孩子感觉到安全和体贴。当孩子微睁双眼点头时，给他一个微笑，然后静静走开，让孩子无干扰的完成启动。

让孩子形成“人生有目标，做事有计划”的习惯

　　庭教育是对人影响长久、深刻的教育。在当前应试教育的背景下，有些家庭出来的孩子依然是健康的、的。

　　家庭教育的重点就是习惯的培养，这是从被动到主动再到自动的过程，尤其要侧重培养让孩子形成“人生有目标，做事有计划”的智慧性习惯。中国的青少年有一大弱点，就是盲目性学习，到考大学了，不知道考什么大学好、什么适合自己。

　　哈佛大学一项研究表明，3% 的人能写出清晰的目标和详细的计划，13% 的人写出大概的目标，大概的计划，另外84% 的人没有目标，没有计划，还没想到。10 年过后，又找到这些人，再作同样的研究、分析，发现那 3%有清晰目标和详细计划的人，是另外84% 的人收入的10 倍，成了美国社会的精英。那 13% 写出过大致目标、大致计划的人，收入是另外84%的人收入的两倍，成为美国社会的中产，那些一直没有目标，没有计划的人，生活的水平比较低。所以这说 明，成功与幸福都与他有没有人生的目标和奋斗的计划有关系。

     只要留心，我们还会发现，孩子们关心的问题都和自然环境有关。天为什么是蓝的？小草为什么是绿的？天为什么会下雨？月亮为什么会住在天上？太阳为什么是圆的？鸟儿为什么在天上飞……孩子们所关心的这些现象和问题，恰恰是基本的科学问题，科学教育重在激发孩子兴趣。

请勿催化孩子的成长

兴趣关键

　伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是很好的老师。”强调，2-6岁幼儿有其自身的发展规律和性格特点，他们爱玩好动，好奇心强，精神不易长时 间集中，对于事物记得快忘得也快，硬性让他们识2000-3000字不仅达不到阅读的目的，还会损害孩子学习的兴趣。所以在对孩子进行识字教育时要保护其 好奇心和调动孩子识字阅读兴趣，创设丰富的、充满乐趣的阅读环境，大限度的满足孩子的求知欲。