虽然在决定是否参加夏令营活动上家长拥有决策权，但真正体验的是孩子，所以家长在选择夏令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。

许多家长为了让孩子学会吃苦或者学会某项技能，强行安排参加活动，而孩子却没有兴趣。如果孩子不喜欢，不愿意参加，那么家长在怎么强制，终效果也不够理想。

给孩子一片理想飞翔的天空吧，让孩子参与决策自己的暑期生活。不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点！

二、研学旅行

把大海的故事搬上舞台，结合环境更好的理解文学作品，精彩有趣的故事，引发孩子们的想象，促进他们思考，让他对文学作品有一个更深层次的理解，从被动学习走到主动学习，每一个孩子的潜能，让孩子沉浸在一个现实与童话并存的世界。

三、拓展活动

结伴游一起探寻植物王国的秘密，闻声起舞的树叶……骑上憨态可掬的大象，和美丽的孔雀约会……激情泼水、吊楼风情……彩云之南的西双版纳，是一块“神奇的乐土” ，“植物王国”的臣民们尽情打扮着这块土地，“动物王国”的精灵们让这块土地灵动生机。

冬夏令营是一种学员修行休闲活动，并不是单纯的旅游观光。父母为孩子挑选冬夏令营务必考虑到该主题活动对孩子的教育意义。先，父母要掌握待选冬夏令营的实际活动主题中能否有课堂教学、沟通交流等教育活动，好有互动型的体验教育活动。这种主题活动要合适孩子的特性，真真正正可以让孩子学得点东西、体验和领悟到一些人生的道理，一个好的冬夏令营通常会对孩子造成非常大的充分功效，乃至会直接影响到孩子的一生。