不少木地板经销商在进行地板安装时候有时候会遇到高低差问题以及细微的色差问题，其实这种情况的产生原因是由于地板批次不一样导致。

      不同批次的木质地板混合铺装，可能会引起铺装和使用后的松紧度、高度差、拼装离缝、 伸缩量、光泽度和颜色等方面出现较大的差异。我们应当先了解不同批次木地板为何会存在差异，其主要原因有四：

一、原材料、半成品中含水率在时间上存在一定的差异，就会导致不同批次的木地板中水分与不同环境中水气存在吸收与解吸的差异，由此就容易引起地板在长、宽、厚三个方向上出现不均匀变化。

二、电压的正常波动、设备刀具的正常磨损，检测仪器仪表和检验的允许误差……这些客观因素也会引起产品质量的轻微波动，让不同批次间的产品表现出一定的差异。

三、不同批次的基材自身可能存在细微的色差，而浸胶耐磨纸在相同或相近的热压工艺条件下也会出现细微的色差；地板在热压时用的经抛光的不锈钢模板，其光泽度会随使用时间的延长而降低，使地板表面光泽度呈现出轻微的不同。

四、油漆饰面的实木地板或实木复合地板，在板坯、调色、涂布工艺、温度、光照的正常波动下，会出现轻微的色差。

幼儿园悬浮地板的材质是聚烯材料，和婴幼儿使用的饭碗是一样的。幼儿园拼装地板的颜色比较鲜艳，可以先设计一些孩子们喜欢的图案和颜色。都是环保的材质。幼儿园的孩子们都喜欢 在地板玩耍，和地板都是亲密接触。幼儿园悬浮地板的选择就显得尤为重要了。往往好多人都在选择地板的时候，都把注意力集中在地板的颜值和价格上，常常忽略一些关键的内在因素，而这些因素在很大程度上决定了地板在使用过程中质量问题。所以选择地板时候一定把它们考虑在内。幼儿园悬浮地板不但环保，还耐磨，防滑，有冲击吸收的性能，这样可以很好的保护了孩子们的脚踝和膝盖，让他们在快乐的过程中少受伤害。儿童比成年人更容易受到室内污染的危害。因为孩子的身体正在成长中，呼吸量按体重比成人高50%，另外，孩子们有50%的时间是在室外活动，这就体现出选择幼儿园悬浮地板的重要性了。

按照***GB/T 18102—2007的叫法，强化木地板应该称为“浸渍纸层压木质地板”——这个名称解释了“强化木地板”的本质：它是以一层或多层纸浸渍热固性氨基树脂，铺装在刨花板、高密度纤维板等人造板基材表面，背面加平衡层、正面加耐磨层，经热压、成型的地板。实木运动地板还是有很多优点的，我公司拥有多年的***生产经验，优良的设备，欢迎广大客户咨询我公司产品，我们将竭尽所能为您提供满意的服务。商品名称为强化木地板。

强化木地板还可以进行分类。可以在铺装之前设计一些孩子们喜欢的图案，这样在施工的时候，可以先把图案单独拼装好，这样铺到图案的时候直接连接上去就可以了，非常方便的。比如按用途可以分为商用强化木地板、家用两种强化木地板；按地板基材可以分为刨花板基材强化木地板、高密度板纤维板基材强化木地板；按装饰层可以分为单层浸渍装饰纸层压木质地板、热固性树脂浸渍纸高压装饰层积板层压木质地板；按按表面的模压形状分为浮雕浸渍纸层压木质地板、光面浸渍纸层压木质地板。

强化木地板优缺点

一大优点：铺装后不容易起拱。强化木地板尺寸稳定性好，地板间的缝隙较小，长期使用过程中，也不易起拱。

第二大优点：不容易被刮伤。强化地板表面有过特殊处理的耐磨层，具有很高的硬度，即使被尖锐的硬物刮擦，也不易留印迹，耐磨。

第三大优点： 污渍掉在木质材料的表面时，容易就渗透下去，再也很难清理。而强化木地板的表面是特殊材料，即使时墨水滴下去，也不会渗透下去，只能停留在表面，用拖把一拖就能清理干净。

第四大优点：视觉效果好。强化木地板可以仿各种天然木纹或人造图案、花纹、颜色，色泽均匀，花色品种较多，铺设后的地面整体效果好。