休闲潜水运动初级技巧的教学方法

水陆结合教学法

　　水陆结合教学法是指：将水下技巧先在陆上没有干扰的环境下，熟练掌握，然后再到水下进行练习，***终掌握技巧。以水面装备穿脱为例，此技巧要求学员在深水区水面一次性完成装备的穿着或者脱卸。这对于不熟悉装备或者水性差的学员来说，非常困难，容易发生呛水、装备失控或者无法找到快卸扣等问题。这时，如果学员能够首先在陆地上进行反复地穿脱练习，以达到闭着眼睛都可以完成穿脱的目标，那么在水下练习时就会更快地掌握技巧。水陆结合教学方法适合大部分的技巧教学，在实际教学过程中可结合循序渐进教学法运用。但是，一旦你顺利毕业成为持证潜水员，等待你的，就是背上气瓶，跳入大海，悬浮在水中，自在享受微重力“水中飞翔”的感觉了。

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学会潜水以后能做些什么？潜水活动是什么样的呢？

学会潜水以后就可以通过自己的眼睛观察到海洋中的鱼类、感受生命的摇篮——海洋的博大和神奇。潜水活动是在海洋中进行的，既有娱乐性、又有冒险性的休闲体育活动。你可以根据自己的情况参加相应的潜水活动。应当到经过相关潜水机构勘察过的水域中进行，相关的潮汐变化、海流的流向、生物情况及天气变化等详细资料基本都在活动中心的掌握之中，这样相对安全系数高。娱乐性的潜水活动是在固定的海域，多数在内海、湾内、湖泊、水库中进行。冒险性的潜水活动是在外海、大洋、岛屿周围的海域。观察到大型海洋哺乳动物、大型洄游性鱼类的机会较多。 另外还有岸潜和船潜之分。每天安排的潜水次数在2～6次不等。潜水结束后，参加者聚在一起总结纪录潜水过程中看到得海洋生物、畅谈自己的感受，也是潜水活动的乐趣之一。潜水员应避免以高压的水来冲洗调节器、阀或仪表组，因为这样会使沉积物进入O型环及金属片之间，会破坏隙封。

在水下出现漏气现象怎么办

在水下出现漏气现象时，潜水员可能会被大量气泡和低可见度吓到，你需要做的是保持冷静，然后思考对策，再付之行动。如果漏气的主呼吸器能继续使用，也要检查备用呼吸器是否正常使用，以防万一，当使用备用呼吸器时，也要防范漏气现象再次发生，***i好的解决方法是和潜伴保持一致，如果情况紧急，可共用呼吸器，采取妥当方式，减压上浮。无论采用何种方式都要松开漏气的咬嘴，可以用舌头调整气流，防止呛水。作为预防，可以在保证安全的水下环境中，通过按动强制排气阀模拟漏气状况，练习应对之策。二是手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手拿开。