魔力创想教育科技，专注于4-12幼少儿的科学教育课程及用具，***供应商。主营产品有：幼儿系列科学实验套装、少儿系列科学实验套装、少儿系列机器人课程套装、科学主题盒子系列，趣味性强，有效提升儿童思维，提高动手能力。受到越来越多学校的重视，欢迎电话咨询！

   因为动手能力与我们的生活息息相关，科学实验也都源于日常生活，通过科学实验获得的知识就能很好的应用到生活当中去。在不断的实验当中不仅掌握了知识，开发了思维，以及运用科学的思维方法来解决问题，更培养孩子们不怕失败，积极进取的性格，为以后的学习、生活打下了良好的基础。一套小小的实验器材，科学教具所拥有的潜能是***了，好好的利用这些东西让自己的孩子变得更出色。

家庭教育是教会孩子如何去爱

 对他人的冷漠，对父母的粗暴，这样的事情孙云晓听过不止一次。在他看来，这都是由于情感教育的缺失造成的，“情感教育是基本也重要的教育。教育的本质 目标是让人获得幸福，获得发展，而不是所谓的成功。单纯追求孩子在某一个社会位置的成功，这只是阶段性的成功。”

 卢梭曾在《爱弥儿》中提出，对每一个孩子和成年人都应该有一条教育底线，即伤害别人。在孙云晓看来，当前的家庭教育中，急需为孩子建立这样一条道德底线，在孩子10岁之前应该完成道德智能的培养，也就是明辨是非的能力。

 “在孩子两岁前，要给孩子无微不至的关怀，让他建立安全感。这个时候父母的陪伴比什么都重要。如果孩子从小不在父母身边，或者孩子身边的人不稳定、不固 定，孩子很可能没有安全感。2岁～4岁这个阶段，要敢于对孩子说不。这时孩子的语言能力发展迅速，是需要建立是非规则的时期。当他出现不良行为，比如打 人、骂人、独占，一定要对他说不。5岁～10岁，要继续培养品德习惯。10岁以后的教育重要的原则就是尊重，特别是到了青春期。”

解读游戏对儿童成长的重要性

   玩是人的天性的，游戏更是孩子的至爱。玩游戏可以让成人消除疲劳，可以缓解压力，孩子通过玩游戏锻炼肢体的灵活度，刺激大脑的发育，促进身体各个机能的发展，完善健全的人格，通过游戏还可以让儿童模仿人际沟通等等。可是，在现实的生活中父母却谈“玩”色变，认为孩子的玩是“玩物丧志”，采取种种措施***和制止孩子的玩游戏。

   教育家陶行知就主张，让孩子在“玩中学、学中做”的教育理念，在心理学实验中也有“游戏对儿童认知发展的促进实验”，该实验是布鲁纳和雪尔华联合做的一个比较性试验，实验结果证明了游戏对儿童的成长起到了的重要作用。