1、矫正患儿及下肢的不对称姿势

患儿仰卧，两侧下肢屈膝屈髋，训练者一手扶住一侧膝部，一手扶住后臀部，对体干的短缩进行牵拉并对的旋转姿势进行矫正。

2、矫正患儿躯干的过伸展和上肢的异常姿势

训练者在帮助患儿保持对称的情况下，训练患儿上抬头部，诱发出头部的翻正反应。

3、俯卧位

要求患者在楔形垫、训练床上进行训练，既可促进抬头又可诱发手支撑。

4、盘腿端坐位

训练者跪于患儿背后，一手托患儿下颌，以手放于患儿头顶部往下稍用力压，这样可以加强头颈部稳定性。

脑瘫的初发症状对于脑瘫的及时很有帮助，脑瘫没有得到及时的很可能会影响患儿的一生。那么，下面就一起来了解下小儿脑瘫的初发症状。

1、哺育困难

小儿出生后哺喂困难，如吸吮无力，哭声弱或多哭，易受惊吓。

2、运动能力低下

患者常见的症状还有运动发育落后、主动运动减少。运动发育落后表现在粗大运动和精细运动两方面。

3、肌张力异常

脑瘫小儿在不同年龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严重的时表现为肌张力外，大多数表现为肌张力低下。

4、姿势异常

脑瘫患儿异常姿势多种多样，与肌张力异常及原始反射延迟消失有关。

小儿脑瘫是困扰很多家长朋友的一个疾病，也是一种对孩子健康和发育影响很大的疾病。小儿脑瘫从障碍程度上和角度上分为可分为不同等级。那么，小儿脑瘫如何进行分级？

1、障碍程度上的分类

等级，几乎没有行动限制的脑瘫患儿。　　

第二等级，具有中等程度限制的脑瘫患儿。　　

第三等级，具有重度程度限制的脑瘫患儿。　　

第四等级，有用性的运动及动作几乎完全不可能完成的脑瘫患儿。　　

2、角度上的分类

(1)不需要的脑瘫患儿。

(2)只需利用支具或少量的必要性(机能训练)的脑瘫患儿。

(3)需要利用必要的器具和支具，同时需要小组进行必要的。

(4)存在着高度的运动障碍和机能障碍需要在长期的设施里收容的脑瘫儿。