使用矫形器具：在脑瘫患儿的训练中，支具的应用很重要，如年幼的固缩性脑瘫患儿，因其下肢小腿后侧肌群痉挛，使足后跟不能落地、踝关节不稳定、也较多见，可使用足踝矫形支具。运动疗法：据固缩性脑瘫的临床分型不同，进行有针对性的训练，包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。服困难的信心，使孩子有一个健康的心态，为将来回归社会打好基础。

对于脑瘫患者来说，除了进行、康复等等外，还可以适当地进行一些饮食护理，调养好患者的身体，让他能够更好的接受其他的。

在对脑瘫患儿进行饮食护理时，应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练，在喂食时，切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出，以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位，患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作，尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证，可进行鼻饲。

脑瘫患儿的比例逐年递增，越来越多的家庭因为现代化的生活方式和其他种种原因导致孩子脑瘫。小儿脑瘫已经成为小儿致残的主要病因，不及时脑瘫患儿将会留下许多严重的后遗症，脑瘫患儿有哪些表现？下面就让我们一起来看看脑瘫患儿典型症状：

1、智力低下：约有2/3以上患儿智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。

2、情绪、行为障碍：大多数脑瘫患儿有情绪或行为异常，此与脑功能受损有关。研究表明，脑的边缘系统特别是海马回受损时，可引起患儿情绪异常。患儿常表现为好哭、任性、固执、孤僻、情感脆弱，易于激动等。

3、语言障碍：约1/3至2/3患儿有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓、发音困难、吐字不清、不能说成句的话、不能正确表达自己的意思，有的患儿完全失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍。痉挛性四肢瘫、双侧瘫患儿也常伴语言障碍。

4、运动发育落后：脑瘫儿都表现有程度不等的运动发育落后，如抬头、独坐、爬、站立、行走等粗大运动较正常儿童迟缓;抓握东西，手指的精细动作也落后于正常小儿。