科技互动室是一个良好的科技创作中心。科技互动室是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式，通过学生动手动脑启迪思维，从而激发科技创作兴趣。

科技互动室中的仪器能反应和说明科学原理，提示其内的科学概念和基本的科学特征。科技互动室中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外形美观等特点。

科技互动室具有展教互动功能，是小型科技馆的***功能，展品的互动性是小型科技馆区别于其他实验室的重要标志。科技互动室的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。其实质就是从简单中体会深奥，在娱乐中学到知识，从而达到科技普及的目的。科技馆规划和功能发挥首先，在规划方面涉及选址问题，选址工作涉及城市发展的方方面面，需要从城市总体规划角度考虑。

湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。

科技馆及其现状

科技馆是提高公众科学素养的重要基础设施，是为公众提供科普服务的重要平台。在***科普统计中，科技馆指以科技馆、科学中心、科学宫等命名的以展示教育为主，传播、普及科学的科普场馆。特大型科技馆更吸引观众。我国现有特大型科技馆如广东省科学中心、辽宁省科学技术馆、中国科学技术馆、上海市科技馆、宁波科学探索中心、马鞍山市科技馆、四川省科技馆、上海自然博物馆、重庆市科技馆、沈阳市科学宫、广西壮族自治区科学技术馆、杭州低碳科技馆、青海省科技馆新馆、汕头市科技馆、河北省科学技术馆和浙江省科技馆。我国的科技馆以小型馆为主，占到全部的80%左右。而场馆数量增加快的是小型科技馆，《科学技术馆建设标准》指出，一般来说，科技馆的建筑面积不宜小于5000m2。多数科技馆是根据科协的基本任务和活动方式设计的，是一个综合体，把展览、培训、科技交流、咨询服务、青少年活动揉在一起，这和其他国家的科技馆有着很大的不同，是我国科技馆发展必然要经历的一个阶段，是符合我国国情的。但在我国，建筑面积往往未能达到要求。

科技展品顾名思义就是能够展示、普及科学知识的物品。直观而言，它是一个实际存在的展品，但同时它还是一个能够展示体现一定科学知识的展品。只有同时具备以上2个意义，才能称之为科技展品。科技展品具有：科学、知识性、生动性、趣味性等特点。科技展品就是生动的把科学知识展示出来，从而实现科学知识的普及。科技展品通过生动、趣味的形式把科学知识展示出来，从而实现科学文化知识的普及，正因为如此，科技展品定将成为科普教育乃至当前我国至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今全民素质教育已经走上了教育的正规化日程。创新就是要敢于突破传统、敢于标新立异、独具一格、使得设计创意具有超凡脱俗的创造力与表现力。为了培养各类现代化社会所需要的人才，对青少年科技的素质普及越来越得到各级***的重视。在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。

虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。在虚拟现实主题游乐公园中，从太斗到海底探险，大量不同类别的VR体验设备为人们带来了进入虚拟世界的机会！科技馆作为一个地区或者国家的代表性建筑，是软实力的象征，也是文明的标志。

即使是在早期阶段，VR也正成为趋势潮流。需要再次强调的是，要避免VR成为昙花一现的小花样儿，富华智能科技积极思考如何将VR和其他元素结合起来，应用在虚拟现实主题游乐公园产品之中。现有的部分VR体验设备，已经证实非常流行。这些体验十分直观，只通过简单的玩法机制，就营造了华丽的沉浸感！对科技馆的定位是多功能综合性科技活动场所，这种认识的产生有其***的时代背景，对于科技馆发展规律以及性质认识不清，也是此种现象出现的原因之一。

虚拟现实主题游乐公园之中不能只有一种单维度的体验，而是应该思考如何将VR有机整合进其他的机动设备中去。这种新技术不应仅仅是满足消费者的猎奇心理，还应在动感、行走、驾驶、射击游戏中体现到它的魅力。