有哪些互动多媒体可以应用在科技馆中？一个好的科技馆设计在于其能否表现出该主题与思想，能否吸引参观者，科技馆中的展品能否反映出特征和优势。具有现代感和科技感的数字化多媒体展示，通过互动体验能够让参观者印象深刻，是大势所趋。

一、互动虚拟翻书系统

又叫电子翻书或虚拟翻书，参观者只需轻轻触踫便能透过成像桌面或玻璃与视觉展示的信息系统实现互动操作。这在人群密集、量大的场所可以提高回头率和平均浏览时间，能够很好的活跃气氛，提高现场人气了，从而大大提高品牌度。适用于展厅展示故事性的内容。

二、互动地面投影系统

将参与者的动作转换成图形图像互动反馈，通过创建身临其境的互动体验，让参观者感受的流畅互动体验。适用于展厅在入门处展示，互动效果好，光线要求较暗。

如何突出科技馆设计中的思想和理念？众所周知，科技馆设计是展示设计的一种，展示的定义是以综合人、物、场等要素空间关系为手段，以传达特定信息为目的的展览、演示活动。二、文化保护文化多样化发展趋势下，民族文化的保护被提上日程，主题文化馆有保护民族文化的义务和责任。科技馆设计是指所有场馆展览和陈列的视觉艺术，包括校园、企业、博物馆等室内外环境规划、美化设计工作。

科技馆是一个科普活动的场所，展厅的整体大小，色调搭配，设计手法都必须科技化，符合竞争标准，才能使之在众多竞争中脱颖而出，未来评价一个科技馆是否成功的标准不是看它的展厅是不是很华丽、很，而是看它的沟通能力，它所表达的概念，展厅所确定的功能性和展品本身的内涵。运用ＶＲ技术实施培训教育，不仅具有较强的临场感、较为多变的场景及极为逼真的环境模拟，此外，还可带来安全经济、可控性强及培训等好处。

湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。

青少年活动中心有必要建设吗？建设青少年活动中心是提高青少年综合素质的需要，是青少年教育活动的需要，是对青少年培训的载体，对学校素质教育有利的支持和补充。

建设一个多功能青少年中心活动，应成为：既是青少年、儿童的科技教育中心、求知成长乐园和活动娱乐阵地，又是青少年理论研究和信息交流中心。