帮助孩子理解学习和各种活动的目的，使孩子自觉地控制自己的行动     比如好好学习，这是为将来的自己生活做准备，不好好学习，会一事无成等等，在交谈的过程中一定要孩子充分发表自己的看法，家长再给予适时的引导。不要认为孩子的认识单纯，一定要肯定他的某些想法的正确性，只是思想的不成熟与经验的不足而已，这样孩子会对自己有自信心，会骄傲的觉得自己在长大。

家长一定要持之以恒，要有足够耐心，才能使孩子健康茁壮地成长。相信孩子在您的教育下一定会有进步的！

    孩子叛逆

    孩子亲情淡漠是一个心理现象，也是孩子教育过程中很突出的一个问题。大多数父母给孩子提供了丰富的物质条件，关注他们的身体发育，而对于孩子的心理关注很少，甚至不关注。 

    很多孩子在早期教育阶段就远离父母，跟爷爷奶奶在外地生活，或从小就入住寄宿制学校。其实，这是一个不正常的现象。实际上，婴幼儿应该跟父母生活在一起，培养建立良好的依恋关系。这对孩子来说有一种安全感，有助于其良好的人格发展形成。

   孩子叛逆学校是学生成长影响直接的环境。宽松、和谐、文明的校园氛围有利于学挥潜能,形成健全的人格。有一位学生,父亲因为被判极刑,他平时不爱说话,喜欢闷头看书,尤其是文学书籍,但心比较强。

    有一次上体育课,他被调皮的同学激怒了,他跳起来就要和别人拼命,拿起什么都可以当。在老师的制止下,他仍然“暴跳如雷”,没多久,这个学生病了,心理老师抓住机会,带着班里几个同学去看他,尤其是没有忘记叫上那位和他闹过矛盾的同学,这让他既意外又感动。　    单亲家庭孩子的心理问题，一般是由于缺乏来自家庭和学校社会的关爱才引起的，所以单亲孩子的心理引导，多给予关爱才是关键。

    当你的孩子进入青春期，你会发现他变得越来越喜怒不定，情绪不稳定，身体特征，比如身高，变得越来越明显。男孩和女孩都更注重自己，尤其是在老师和同学面前显得特别端庄和形象。还要注意自己的隐私和小秘密。不愿意和父母交流。

    由于青春期的孩子有这么多明显的变化，我们作为父母也应该改变平时与孩子相处的方式，以免激化矛盾，导致孩子反叛，甚至离家出走。