有一种教育方式是放任性的，这种父母有一部分是迫不得己的，现在社会竞争激烈，压力过大，这些做父母的整天忙于工作，根本没有时间管孩子，这就容易造成孩子孤僻的性格。所以在孩子成长阶段不是不能和父母脱离的，父母才是孩子的一任老师。试想如果一颗小树，不修剪，会长成参天大树吗?结果是否定的。

    我们不是要求父母放弃工作去全心全意的去照顾孩子，当然这也不可能做到，我们所要求的只是要父母多抽出时间去陪孩子，让他们觉得自己是有人疼的，有人爱的，当他们这种被爱的需要满足后，也许他们会去试着爱别人，回报别人，也许会体谅父母的难处，这样孩子不至于发展的太过偏离正轨。

    在家多陪伴混迹社会的厌学孩子，必要时不给经济、通讯，让其无法接触到狐朋够友。去边远地区参加“变形”锻炼，远离腐朽生活。送专门学校矫治，目前问题青少年学校良莠不齐，广大的家长朋友也有慎重选择。孩子沉迷网络游戏

    父母可从以下几个方面对厌学弃学逃学、混迹社会的中学生进行教育。读书无用论矫正教育，树立正确求学动机；意志力培养，加强外界诱或能力；社会交朋友教育，远离“损友”。

家长该如何帮助孩子重新走进教室？

    因材施教，不看低“学困生”。学校要针对部分基础不好的学生制定“分层教学”的方案，要求老师在课堂上注意因材施教，不要看低基础薄弱的“学困生”。课后要经常与其沟通交流，课上要给他们恰当参与学习的机会，要组织教师对学生、学生对学生的帮扶小组，创造条件，鼓励“学困生”逐渐改变不良习惯，尽力打好义务阶段的知识基础。学生收到了尊重，又能轻松地学到一些知识，也就不会有厌学和弃学思想了。孩子沉迷网络游戏

    一个健康成长的孩子必须有正常的作息时间做保证。从小学到中学，从初中到高中，这个作息时间，都是明确而认真的，要切实执行好。如果有违规，要制定违规的惩罚措施。在保证学习和健康的前提下，什么时间玩游戏，玩多长时间的游戏，都有严格的安排，还要有严格的违约惩罚措施。这里要反对一些家长一点都不让孩子玩游戏的作法，这也是导致孩子逆反的一个重要原因。孩子沉迷网络游戏

    不要说学习是孩子一个人的事情，父母对培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习动力，有不可推脱的责任。更不要有那种把孩子完全交给学校的想法，学校是教文化的，孩子学不学则是家长应该努力的。也就是说，学校是要教育孩子，但家长必须有责任把一个愿意学习的孩子交给学校。如果你交给学校的孩子就不爱学习，这是不合格的推卸，再怨学校就更不应该了。从小学到初中、高中，都要时时关注孩子的学习状况，出现问题分析原因、加强管理，包括给孩子请家教、补作业。