青少年缺乏正确的道德认识，个人私欲膨胀；自我评价过高，容易自负。他们中有的因异常的情感而混淆是非，感情冲动，对集体和教师产生对立情绪，进而报付；有的意志薄弱，缺乏自觉性和自制力，错误地参与不良行为；有的为了平息由愤怒造成的内心紧张，采取发泄方式，与特定对象产生对抗、报付、迁怒等行为。孩子厌学不想读书

    坚持正面教育，营造良好的学校环境。使学生在校园中具有一定的安全感，对校方持信任态度，一旦发生问题能及时的向校方求助。避免学生一时冲动，凭动手解决问题。

    孩子表现得越来越不愿意和家长说话，回到家里把房门一锁，就是不让家长进。问孩子出了什么事情，他说不用管了，什么都不和家长去透露。孩子厌学不想读书

    手机使用的时间越来越长，甚至手机不离身。在发现这些情况的时候，虽然孩子还没有完全达到抑郁症的程度，但是，他们的情绪肯定是处于一种不良的状态。要尽早的去调整，而不是一味的指责孩子，或者是想办法去惩罚孩子，这样都是不对的。

    厌恶学习，到了中学，增加了很多学业内容，孩子对于学习可能会感觉有点手足无措，且高中阶段的孩子往往学习压力要比初中的孩子更重，有的孩子在初中的时候过得比较愉快，相对轻松一点，但是到了高中阶段换了一个新环境，可能会面对更大的学习压力。孩子厌学不想读书

    所以家长们不要只看到孩子的学习成绩就大发雷霆，而是要跟孩子去探讨学习上遇到了哪些困难。其实很多孩子是愿意跟父母一起去探讨自己的问题，只是担心家长是否愿意听。