只要孩子考差了，从没询问孩子实际原因，又一昧的否认孩子的过程，这可是会让孩子有很大的阴影，而且反倒有可能会有反效果，一旦让孩子觉得他在怎么认真、用功，成绩还是如此，甚至还会受骂，久而久之便不会习惯和家长撒娇，甚至面对这样的事情，会选择否定自己。孩子叛逆

    其实很多时候，有很多东西往往都不是孩子们想要的，他们根本也就不乐意做，这样一来就很有可能会导致孩子因为压力大，还找不到地方给他发泄，渐渐的没人听他说，他也就不愿意说了，选择把苦楚埋藏在心里，这样就很有可能养成孩子孤僻、内向、不想和人交谈的性格了，很多孩子也会因此而产生逆反的心理。

    孩子上了中学之后，就意味着真正的进入了青春期，家长也会发现孩子变得越来越叛逆，不听话了。尤其是到了初二之后，孩子的情绪会相对更加暴躁，对父母的问话不理不睬，听不进去建议，经常生闷气，情绪突然爆发，大吵大嚷，甚至是摔东西。孩子叛逆

    其实，这时候孩子的情绪已经是比较低沉的了，尽管没有达到抑郁症的典型的表现，但在情绪上已经是非常容易烦躁，经常焦躁，紧张，害怕老师批评，怕同学说她不好。

    在家多陪伴混迹社会的厌学孩子，必要时不给经济、通讯，让其无法接触到狐朋够友。去边远地区参加“变形”锻炼，远离腐朽生活。送专门学校矫治，目前问题青少年学校良莠不齐，广大的家长朋友也有慎重选择。孩子叛逆

    父母可从以下几个方面对厌学弃学逃学、混迹社会的中学生进行教育。读书无用论矫正教育，树立正确求学动机；意志力培养，加强外界诱或能力；社会交朋友教育，远离“损友”。

    网络是人们获取、处理、传递和应用信息资源的重要手段，是获取知识的重要途径，给人们带来了未有的种种便利和好处，提高了人们的工作、学习和生活的速度与质量。孩子叛逆

    对孩子而言，网络可以开阔他们的视野，学到许多在书本、课堂和学校内学不到的东西，使课堂得到延伸，发掘自身的长处和自己的兴趣。因此，对于孩子上网，家长不能采取禁、堵的方式，相反，应该予以鼓励和赞许。但由于网络的开放性和包容性，各种暴力、色欺诈等不好的信息并存，不可避免地又会产生一些不好的作用。同时，一些孩子自制能力差，常常会沉溺于网络而不能自拔。因此，家长应该加强对孩子上网的教育引导。