带操中的艺术体操棒由棍、尼龙绳或带构成。其中，艺术体操棒可采用木、竹、塑料或玻璃纤维等材料制成；带可采用缎或类似材料制作，带长6米，宽4～6厘米，重35克以上，艺术体操棒可选用除金、银、铜以外的其他颜色；棍长50～60厘米，直径不超过1厘米，且一端有金属环与绳或带相连。

体操运动员跳棒操时，通常使用一对体操棒，该体操棒为一形状像保龄球瓶的瓶状器械，长度为40～50厘米，比保龄球瓶细，由木头或塑料制成，重量至少为150克，棒身粗，棒颈细，通常另一端也就是尾部为球状，球较大直径为30毫米。

本实用新型的目的是提供一种改进的软式器材，它可增加整体结构的稳固性，防止因弹性钢丝绕组断裂而发生反弹的危险，使之运用于塑腰、塑腿等局部功能上，还可使其两端的摆动不局限于直线往复晃动而可作旋转方式的动作变化，以期达到各方位的运动效果。

本实用新型所述的一种软式器材，其主体系在一弹性钢丝绕组的两端，形成有防止滑脱的端盖作为结构主体，并在弹性钢丝绕组的端部与端盖之间垫衬一垫片，以增加端盖的结构强度；所述弹性钢丝绕组的内圈穿设有一绕性线体，与两端的端盖相接合，在绕性线体的外部套设有一软套管；所述弹性钢丝绕组的外圈包覆有一泡棉层；在软式器材的中段处形成有一具人体工程学的握把结构，该握把结构的表层布设有以增加握持效果且具穴道功效的弹性凸粒。

软式铁饼小学生练习器材教学建议：  

1、教师一定要按节拍用口令领做，使学生感觉是在学徒手操，而不时在学习什么枯燥乏味的技术要领。

2、软式铁饼适合于初学者。当学生已初步掌握动作，要尽量少用。

3、软式铁饼此操可结合哑铃等器械进行练习，加深大脑对技术的记忆痕迹，又发展了学生的专项素质。    通过实践，运用铁饼技术教学操惊醒铁饼技术教学，学生一般节课就能基本掌握原地掷铁饼技术。由此利用学生已经熟悉的运动方式，去引导启发学生学习技术，可以起到事半功倍的效果。