校园广场景观设计融合大学精神的必要性

  校园广场在校园景观设计中占有重要的地位，它是学校的展示窗口。大学精神是大学为的价值理念和精神追求，将大学精神融于校园广场景观设计可以有效促进校园文化的建设和校园环境的美化。

      什么是大学精神？

      学术界对大学精神的定义尚未达成共识，简单地说，大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有气质的精神形式和文明成果，是科学精神的时代标志和具体凝聚，是整个人类社会文明的形式。简单来说，大学精神是大学在长期发展过程中形成的价值理念和精神追求，是大学气质风貌的凝聚，也是对大学生行为的约束和规范。

      中国大学精神汲取了中国传统文化之养分，也受到“中学为体，西学为用”的观念影响，崇尚研究学术的探索精神、止于至善的道德精神、引导社会的批判精神。西方大学的起源远离社会政治，源自自由，而中国的大学精神是在国家危难时期产生的，受到科学和民主思想的冲击，受到强烈的爱国主义和民族精神的滋养，肩负了时代赋予的责任和义务，治学以报国，科学以图存。因此，中国大学精神可以总结为自由和独立精神、科学和人文精神、批判和创新精神、爱国和民族精神

园林景观设计的文化特征

   1、主题的人性化

      园林景观设计大都从以人为本的角度出发，强调景观设计的人性化，通过在规划设计时将生态学、人体工程学等予以引入，进而使设计后的景观人性化特色得以凸显。

   2、功能的多样化

   现代园林景观设计大都会借助***的科技来达到景观设计的多样化目标，通过运用相关技术，将色彩、声音和光影等各类景观要素与园林景观的地形和周边环境等相配合，满足园林景观功能的多样化需求。

 3、浓郁的自然气息

  人的心情与自然环境的变化密切相关，优美的自然环境会愉悦人的心情。园林景观设计讲求人与自然的结合，在强调人本思想的同时，也注重自然环境对人的心情与精神的影响，通过凸显浓郁的自然气息，使人们在欣赏景观的同时，身心得以放松和愉悦。

旅游景区景观生态设计的原则

  近年来，我国旅游业发展迅速，人们对景点环境质量的要求也逐渐提高。人们越来越关注自然，“设计尊重自然”的概念之中融入了生态的思想，景观规划设计也逐步与生态设计结合起来。

    1、以人为本

      旅游景区景观生态设计，要充分考虑和满足人的物质和精神需求。

      2、保留原生态

      充分应用自然原生状态，避免过分人工雕刻的痕迹。因地制宜地利用原有地形及植被，避免大规模的土方改造工程，尽量减少对原有环境的影响，充分发挥自然系统的能动作用，建立完善的自然生态系统。

      3、地方性原则，体现旅游景区的地域特征

      顺应基地的自然条件，尊重场所自然演进的过程和乡土材料的使用。将带有场所特征的自然因素融入到新的设计之中，适应场所自然生态过程。其次，注重传统文化和乡土知识的延续与创新。一个适宜于景区的生态景观设计，首先应考虑当地传统文化给予的启示，再结合现代景区发展的需求，延续与创新传统文化，才能使设计作品有立足和发展之地。

湿地公园主要位于城市的边缘以及内部，是城市生态体系的关键组成部分和承载形式，其主要是指在城市发展进程中，通过人工改造或者天然形成的人造湿地、半人工湿地以及天然湿地，其具有改善城市小气候、满足人们休闲娱乐、净化城市空气等作用。下面浅谈一下湿地公园景观设计的运用：

      1、功能区域设计

      功能区域是景观设计的和重点，通过科学的设计能够为人们的休闲娱乐提供便捷，并且体现公园的功能性和生态性。当前湿地公园常见的功能区域包括：、生态保育区域，这一区域主要以生态保护为主，为候鸟和水生动物提供栖息场所，主要以封闭形式进行管理，避免外部因素的影响；第二，科普教育区域，主要功能为科普生态知识，例如研究中心、芦苇荡等，可以加深人们对湿地生态文化和体系的认知；第三，游玩体验区域，其主要功能是为游客提供各种游玩服务，例如采摘园、农田景观、生态庄园等。

      2、道路系统设计

      道路是湿地公园景观的主要内容，道路设计要按照公园具体布局，分为支路和主路，将不同功能区域进行合理连接，满足人们游玩的需求。首先，在规划支路和主路中，要根据量进行科学设计，通常主路的量较大，路面宽度也要适当增加，起到疏散的作用，支路设计可以设置一些具有特色的景观，例如栈道、铁索桥等，可以带给游客不一样的游玩体验；其次，环形道路是当前湿地公园经常采用的道路形式，可以减少湿地道路铺设，起到保护生态的作用；，在铺设道路中要尽量使用环保材料，例如具有一定渗水和透水效果的水砖，在雨后可以及时排除路面雨水。