家长怎么看的

家长担心孩子在少林寺小龙武院有不好的变化，但实际情况呢，以下是一位家长的回复，大家可以看看：

 我是个普通的农民，文化素质不高，但我知道没有文化知识是不行的，是很难立足社会的。学校文武结合的教学方法是很科学的。学生们不但学好了文化课，还锻炼了身体，使他们内强了素质，外强了身体。

怎么样，看了后放心了吗，建议去实地考察一下，考察后做决定。

清代康熙年间（也有的说是雍正），朝廷曾因少林寺藏匿反清义士“谋逆”而将其焚毁，并严禁民间练武，少林武术转入地下状态。并由转入南少林的一支，据说创立了洪门。清代的少林名僧高手有铁斋、致善、致果、天虹、湛举、五枚、古轮、妙兴、贞续、德根等。

经过30多年的不断发展，如今已成为集文武教学、影视人才培训、少林功夫表演、国际武术文化交流于一体的综合性现代化武术院校。学生在嵩山少林寺文武学院学习专业知识的，学生在上午是文化课程的，下午是武术课程的，是很有理利于学生知识点的发挥的，是帮助学生找到不错的人生价值的。是郑州市教育主管部门认定的合法教育机构，经教育行政部门批准的，具有招收外籍学员资格的武术院校，是***批准成立的三大教育集团之一

少林功夫的继承严格按照指导制度进行。嵩山少林寺武校在全世界建立了很多培训基地，可以到海外进行任教，培养更多的武术人才。这种指导关系是少林寺传统宗法制度的基本表现。父权制是一个以家庭为中心，根据祖先分化的制度，是中国古代社会的基层结构，具有强大的凝聚力。少林寺的宗法门系统始建于13世纪的曹东宗岭袖富裕禅师长少林寺期间。扶余禅师将少林寺建成一个中国传统宗法制度的家庭式寺庙，并将寺庙内的辅导关系纳入世俗的宗法组织结构，更有效地管理了少林寺的定期住院治liao。屋。宗法门系统对少林寺的发展和少林功夫的传承产生了深远的影响。