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【星原环境检测】小编为您介绍：

可吸入颗粒物，通常是指粒径在10微米以下的颗粒物，又称PM10。可吸入颗粒物在环境空气中持续的时间很长，对人体健康和大气能见度的影响都很大。通常来自在未铺的沥青水泥的路面上行驶的机动车材料的破碎碾磨处理过程以及被风扬起的尘土。可吸入颗粒物被人吸入后，会积累在呼吸系统中，引发许多疾病，对人类危害大。

可吸入颗粒物中常见的化学成分有无机离子微量元素颗粒元素碳(PEC,有时也称为碳黑和有机化合物,有时可吸入颗粒物上还吸附有病原微生物(和细菌。可吸入颗粒物能长期漂浮于空气中,因此又称为飘尘。可吸入颗粒物在空气中受重力浮力和拖曳力的作用,其在空气中的停留时间和转移则主要取决于颗粒物的粒径大小。

【星原环境检测】小编为您介绍：公共卫生检测检测项目：

1.公共场所：室内面积、、 二氧化碳、可吸入颗粒物(PM10)、甲醛、总挥发性有机物TVOC、苯、、、噪声、照度、 大气压、  二氧化氮、 臭氧、室内新风量、采光系数、细菌（菌落）总数、真菌总数、β-溶血性链球菌、温度、相对湿度、室内风速、氨、二氧化氮（居住区大气)等

2.公共用品：细菌（菌落）总数、大肠菌群、金黄色、真菌总数、溶血性链球菌等

3.集中空调：嗜肺军团菌(冷却水）、可吸入颗粒物(PM10)、细菌（菌落）总数、真菌总数、β-溶血性链球菌、积尘量 、 集中空调系统新风量、空调系统新风量等

4.游泳池：尿素（游泳池水）、池水温度、池水透明度、大肠菌群、细菌（菌落）等

5.学校卫生：照明功率密度、侧（后）墙壁反射比、窗地面积比、光照度、照度均匀度、黑板反射比、教室微小气候(二氧化碳, 温度)、采光系数等