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如何建立属于自己的学工具?分析错题的原因错题统计分析。当错题达到一定数量的时候,要分析各种错误现象所占的比例。在仔细分析造成错误原因的同时,还要归纳这些题考查的知识点。当这些知识点多次在你的错题集中出现时,学的薄弱环节也就凸现出来了。这样,复的重点就显而易见了。
下面为您介绍:高解答数学题的小技巧考试的又一个特点是以卷面为依据。这就要求不但会而且要对、对且全,全而规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高三数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草,会使阅卷老师的第印象不良,进而使阅卷老师认为考生学不认真、基本功不过硬、“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。
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