让学员清楚地了解学习方式对训练的开展很有帮助，为它可以让学员了解自己进入怎样的准备状态。亲身体验的方式，就是用体验的方式介绍体验式学习。教练利用一些简单的游戏或道具，简明地介绍训练的方式，以便让学员预先知道自己应当以何种方式、何种心态去参与学习。在体验式学习中，人们总会有很多言行，这些言行就是了解学员和学员了解自己的素材，而教练准确的反馈总会让学员陷入深深的思考之中。

安阳市森源户外拓展：拓展训练更多意义上是针对态度的培训。

 　野外拓展训练借助自然地域 ,轻松自然的野外环境;开放接纳的心理状态;真实模拟的情境体验;与以往不同的共同生活经历。与传统的室内训练不同 .通过场地人工设施 固定基地 训练活动 ,包括高空断桥、空中单杠、天梯等高空项目和扎筏泅渡、合力过河等水上项目等 通过使学员亲身体验经过定向设计的情景模拟项目 ,评估学员的实际表示 ,流露出学员及团队整体的优势及问题;然后在培训师的引导下利用团队的共同智慧胜利找到改进的方向和方法。

中小学生拓展训练：对于自闭内向的学生，可采取“信任背摔”和 “人字桥”的群体拓展训练项目结合心理疏导来予以干预；对于自卑的学生，可采取“过电网”和“高台演讲”等拓展训练模式予以干预；对于责信心不强、团队精神差的学生可采取“盲人方阵”和“风火轮”等拓展项目结合管理学方法来予以干预等。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。