对于课桌凳等一些学生经常接触的校具，课桌凳的使用性要得到充分的考虑，不然不仅影响到学生们的正常学习，还会引发一些危害到学生安全的问题，这也是学校和课桌凳生产厂家十分注意的问题，有些课桌凳采用的是非环保胶水和质量低劣的复合面板，从而被检测出课桌凳的甲醛释放量均大大超过了相关标准的规定，为不合格产品。我们在选购学生课桌凳时也要考虑学生在使用过程中的安全问题,尤其是在选购学前班学生课桌凳时。这也就提醒了我们在选择课桌凳的时候要仔细挑选。

不可升降课桌椅与可升降课桌椅的差距是非常大的，升降课桌椅的升降高度可以达到十厘米，并且适合小中高学生使用，而且升降高度也是可以定制的，是现学校的首先产品。而不可升降的桌椅它不适应小学生使用，因为小学生的骨骼在发育中，如果使用的课桌椅桌面过低或者是过高，都会导致学生过早近视，长期趴着导致驼背，并且桌椅与身高不搭配就会导致脊柱弯曲，被动适应效率，并且双脚悬空会导致血流不顺畅，小学生的身高都是比较矮的，所以不合适的课桌椅容易出现弯腰驼背的现象，久而久之，孩子的骨骼发育不会，视力也下降了，所以这是我们不可升降课桌椅相当于小学生而言的不足之处。课桌凳的面板大多数都是采用木材进行加工而成的，所以一般要求尽量保持它的干燥性，避免潮湿的地方，如果要清洗，尽量不要用湿布擦拭或者水直接冲洗，可以选购比较细腻的布进行擦拭。百分之六十三的学生，坐姿不良都是在十八岁前脊椎尚未定型期引起的，3-18岁是孩子脊椎发育期，而这恰恰是塑造孩子坐姿的时期。

可调节性是对学生健康的考虑。桌椅的高度与学生身高相差甚多的话，很可能会造成骨骼发育畸形、驼背等现象，而现在的小孩子发育之间存在很大差别，所以固定高度是不可取的。

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