scratch 1.4、scratch 2.0、Scratch 3.0软件分别是用Smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。
可视化程序设计中有哪些基本概念?主要的几个基本概念有表单、组件、属性、和事件、方法等。什么是表单(Form)?表单是指进行程序设计时的窗口,我们主要是通过在表单中放置各种部件(如命令按钮、复选框、框、滚动条等)来布置应用程序的运行界面。什么是组件?所谓组件,就是组成程序运行界面的各种部件,如:命令按钮、复选框、框、滚动条等。什么是属性?属性就是组件的性质。它说明组件在程序运行的过程中是如何显示的、组件的大小是多少、显示在何处、是否可见、是否有效……
很多家长都听说别的孩子在学Arduino,那么Arduino到底是什么?学它有又有什么用呢? 今天就来跟小编走进Arduino的世界吧~你家的数字电视、电冰箱、洗衣机、微波炉、空调、空气净化器等,都是单片机控制的,这些活,Arduino都能干。以前单片机开发需要学很多硬件知识,端口的操控比较繁琐!用Arduino做开发平台,实现起来就简单,即使小学生也能通过学习设计开发出自己的电子创意产品。
孩子出生至3岁是母亲、家庭的“二次孕育”期,即孕育孩子“心理生命”的成长——构建起人生的“潜意识板块”。人的潜能意识板块铸就以后从根本上影响乃至支配人一生的态度的行为,在今后的人生百年中都难以完全抹掉。科学育儿要“两个生命”同时养育,使孩子生理上强壮、发达,心理上聪慧、。特别要注理生命的科学养育,因为人作为万物之灵长,主要靠“第二生命”——心理的能量。第二生命的养育需要16个心理营养区,一百多种心理营养素,