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盘锦esp32图形化编程系统信赖推荐「铁皮人」
来源:2592作者:2023/5/11 17:30:00











站给每个注册用户开通了一个个人空间,放置发布的程序。用户发布后的程序,在可以找到。制作中的程序只能在软件环境下运行,发布后的程序则是在网页内运行的。就是说,孩子们的作品可以通过网络被无数人看到。站具有和评论的功能。国内亦有类似发布程序后在网页内运行的网站,方便国内爱好者和孩子们对作品进行交流。2008 年7月24-26日,MIT的Scratch团队举办了次的Scratch社群聚会'Scratch@MIT',约有300多位老师、研究学者、软件前来参与,该研讨会的目的是:分享Scratch是如何在家里、教室、社区中心被使用的故事。参与要亲自动手操作的工作坊,学习Scratch的新技巧和策略。研讨孩子们用 Scratch 学会了些什么。和MIT的Scratch团队一起探索 Scratch 的未来发展方向。




二、编程语言

1、编程语言是允许程序员准确地定义计算机需要使用的数据,以及在不同情况下需要采取的行动。在不断的发展和变化过程当中,从初的机器语言到2500多种语言,每种语言都有其特定的目的和不同的发展道路。 免费试听报名入口

2、编程语言不像人类自然语言的发展和变化那样缓慢和持久,它的发展是相当迅速的。这主要是因为计算机硬件、互联网和IT产业的发展推进了编程语言的快速发展。






孩子为什么要学习Scratch?

★全美有超过100万的孩子在学习Scratch。

★比尔?盖茨和马克?扎克伯格建议孩子们学习,奥巴马也呼吁每个美国人都学习编程。

★科技使人类的生活发生了巨大的变化。当下的教育,孩子科技能力的重要性亚于其他才艺和知识。

培养逻辑思维能力

在学习Scratch编程时,很多地方需要进行逻辑上的思考,孩子在编写程序的过程中,在老师的指引下,会不断地进行逻辑思维的锻炼,培养和强化逻辑思维能力。

例如,在满天星绘制中,终要求孩子能绘制出彩色的五角星。在教学的过程中,需要孩子明白五角星中的角度大小,经历一定的逻辑思维过程,才可以编出程序绘制出五角星!






一般来讲,Scratch的学习形式是怎样的呢?Scratch图形化编程,孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类,100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节,甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的,引导是必须的。“当你学会编程,你会开始思考世界上的一切过程,”米切尔·雷斯尼克(Mitchel Resnick)说,(麻省理工学院的,Scratch)。“每个孩子都需要掌握其基本原理,才能在这个快速变化的世界脱颖而出。”







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