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如果孩子总觉得自己说错了，或者总害怕自己犯错，那么就会产生畏难情绪，失去学习英语的兴趣和信心。培养幼儿说英语的自信比英语说得是否准确更重要，所以，多一些积极的鼓励和肯定，充分的交流沟通，帮助孩子产生“成就感”，才会有前进的动力。

儿童英语学习是一件需要长期坚持的事情，在这过程中需要让孩子不断从英语学习中获得成就感，这样孩子才有动力不断地学习下去。那么如何塑造成就感呢？比如当孩子在众人面前展示英语水平的时候，应该当众夸奖孩子、让孩子从身边的人获得赞美等等，这些都能让孩子感受到成就感。

儿童心理具有两面性，既求新好学又好动缺耐力。因此，一定要多变教学方法。如游戏,做操,看图片,猜谜语等，配以适当的英语单词边玩边学，引其在快乐中学英语。游戏教学法：是指以游戏的形式，使幼儿在不知不觉中学到英语知识。幼儿游戏因有趣味性、自主性、探索性和重复性这4个特点，使得幼儿学习英语的兴趣可以持续保持下去。