智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家
系统配置介绍
书法课程教学系统
1.完整的课堂体系,规定的配套教材;
2.按年级、学期、课时研发,编排科学;
3.每一个汉字都有系统的教学步骤;
4.课件设计科学,内含图片、视频、动画等书法相关资源。
碑帖大全系统
1.包含历代名家书法名帖;
2.每个碑帖能够全屏自由选取、放大、缩小;
3.按楷、草、隶、篆、行、五种书体划分的80万个扩展高清赏析碑帖。
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书法临摹方法,值得收藏!
学习书法有效的方法不外乎临摹,临摹碑帖是学习书法的必经之路和有效手段。
但具体怎么临摹,难道就是照着写这一种方法吗?其实呢,临摹方法有很多,下面我列出几种临摹方法,有兴趣的朋友不妨选择试用。
一、实临法这是的临帖法。
此法就是将范本放于眼前,用毛笔(硬笔)对照着写,通过观察与理解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔,看一字写一字;待临熟了,便可看几字或几行而写之,这就是通常所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的记忆与理解。便可凭印象将全帖写出来,这就是背临。
临帖要临到背临的程度。实临法因能充分结合眼手脑且很有效果,所以广泛地被每一位学书者应用。
二、指临法这种方法可用于不具备纸、笔的情况。
如在工作的中间休息时,火车的路途中,便可运用手指在空中或桌凳等物体上,凭对范字的记忆进行“临习”或“创作”。
就在这种的书法学习中,往往能加深对执笔手感与运笔疾缓的理解与把握。
智能书法互动教室建设方案
建设思路
“学书法必须老师看得见学生,学生看得见老师”,智能书法互动教室,重点解决了大班书法教学“教与学、练与评”的过程中“面对面”的问题。
《中小学书法教育指导纲要》指出:注重培养学生的书法基本功。临摹是书法学习的基本方式,临摹过程包括读帖、摹帖、临写、比对、调整等阶段。
书法教学要以书写笔画为起点,一般应从结构简单的字到结构复杂的字,从单字练习到篇章练习,从观察例字、描红、仿影、临帖到独立书写。
教师要科学、合理、系统地安排教学进程,使学生逐步掌握基本技法,不断提高书写能力。
智能书法互动教室教学系统从软件和硬件环境上响应纲要要求,提供书法教学所需要的全部碑帖、字库、课件等教学资源,并提供功能丰富的笔画、单字、章法教学工具,以及从字帖编辑器到桌面临摹屏、学生书法仪、教学互动控制系统、点评及用教师书法教学仪等一系列软硬件环境。
有了这套系统,学生在自己的桌面就能够清晰的看到老师的点评和,并可以使用桌面系统自主学习老师下发的课件、使用数字字帖进行临摹练习、提交作业。
智慧书法教室
智能书法教育系统也就是数字书法教学系统,能对老师和学生有什么帮助,能实现师生间教、学、练、评、创的双向互动教学;利用互动临摹台多种临摹练习方式,实现“读帖、摹写、临写”书写学习需求,双屏组合让书写练习更灵活。
可以通过显示屏上面的图片更直观的可以看到学生能用到的东西。每个学生端都有一个大一些的屏嵌入到书法桌内,另外还有一个相对小一点的竖屏,这两张屏分别有什么用处呢?首先说一下嵌入桌内的大屏,该屏的意义可以解决书法初学者比较适合,让学生进行摹写,可以呈现出黑底白字
学生可以直接铺上熟宣就可以进行摹写也就是描红,为什么能实现这样的效果呢,还是基于《全息书法》技术。如果说学生描红一段时间之后,在进行描红练习,对自身的书法水平提高意义不是太大,说明学生可以进行下一个学习阶段,也就是临写,也就是说要用到小一些的竖屏了。
这就是书法也上所讲的摹写和临写相互结合,可以让学生更科学、更有效的学生书法。
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