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武汉校园科技馆科普展品电话,大成美育大型科技馆
来源:2592作者:2020/3/26 7:49:00








武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。现代意义科技馆与传统科技工业博物馆的主要区别从侧重看:二者都有科普的目的,但现代意义科技馆更重视科普效果,特别强调让人感受科学氛围,激发科学兴趣,而主要不是让人简单了解历史和自然。

通过互成60°或120°的全反镜组成迷宫通道,让观众借助泡沫触手的试探行走于其中,看谁先找到出口,从而感受迷宫的魅力,了解全反镜的光学特性。孩子们借助泡沫触手的试探行走于其中,看谁先找到出口,从而感受迷宫的魅力,了解全反镜的光学特性。


无皮鼓展项由安装有红外检测装置的架子鼓,音箱等组成。观众面前的这些鼓与其他鼓不同的是它们没鼓皮,当观众用手做敲鼓动作时,却会听到悦耳的鼓声。用电设备的种类应尽量丰富、趣味性强,如可发光、发声、转动、摆动等等,且造型生动活泼。鼓声从何而来?这是因为每个无皮鼓中装有一组光发射和光接收装置,当用手敲鼓状遮挡住光的接收或发射端时,光电开关就给出信号,驱动录有鼓声的语音集成电路工作而发出相应的鼓声。


小屋内装有一精心设计的半透半反镜,在半透半反镜两侧是不同的景物。当半透半反镜前侧的亮度超过后侧时,半透半反镜是一面镜子,反射出镜子前面的景物A;当半透半反镜后侧的亮度超过前测时,半透半反镜是一块玻璃,透射出玻璃后面的景物B;当景物A与景物B分别是两个人时,观众便会在镜子前产生恍惚看到对面人形象的奇妙现象。通过互成60°或120°的全反镜组成迷宫通道,让观众借助泡沫触手的试探行走于其中,看谁先找到出口,从而感受迷宫的魅力,了解全反镜的光学特性。


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