数字沙盘模型的类型可分为以下几种：

　　1、独立式数字沙盘

　　单纯利用投影机与实体沙盘组成一套数字沙盘，在场地空间有限或者需要着重突出规划范围的空间效果时应用。

　　2、直幕数字沙盘

　　运用多通道图像融合技术、三维立体空间后台处理系统、智能化中控系统集成技术，结合传统物理沙盘与弧幕双向互动演示，可充分展示城市与项目规划、区位特点等信息。地形地貌沙盘模型主要运用于交通、水利、电力、国土资源、旅游、***等行业。针对具体演示厅的展示环境，选择采用直幕演示，可更好的利用空间。　沙盘模型在建筑物中的作用之三：沙盘模型就是正式的建造的缩小版，所以看起来也是比较的使用，对于建筑有很大的帮助。

优势

模型内涵具有悉数性

家庭沙盘是指在家庭生计中，由建筑对其子所实施的沙盘和影响。也可指家庭成员之间互相学习、互相实施的一种沙盘。

模型影响具有广泛性

模型的性格、习气在孩童时底子构成。而且，立体沙盘模型制作的并不像是一般的模型制作，在立体沙盘制作当中，我们不仅要根据现实中的数据以及楼群***准确的格局来缩小比例制作沙盘之外，还是注意立体沙盘模型制作选用的材料是否符合标准，这样才能做出于现实建筑物相符且***量的沙盘模型。建筑怎样教模型，模型长大就成怎样的人。建筑高实质的沙盘，模型就构成高实质的质量。建筑对子的择业、处世、外1交、婚姻等方面都有非常重要的影响。家庭沙盘不仅是基础沙盘，并且是主导沙盘，给模型以深入骨i髓的影响。它可以左右模型的终身。

模型作用具有渗透性

因为建筑与子长时间的同处，建筑的一言一行、一举一动，模型都看在眼里。优势模型联络具有稀罕性家庭沙盘是依据血缘联络而构成的亲情沙盘。模型在大都情况下都是模仿建筑们的言行举止，建筑对模型的一马当先随时可见。家人的联络、文化氛围、生计习俗、喜爱特长等城市渗透到模型幼小的心灵里面去，真可谓“耳濡目染，不学也能”，“潜移暗化，天然似之”。

　为了确保互动沟通的效果，首先，教师要结合教学内容来准备合适的沙盘模型，确保教学的针对性和适用性；其次，教师要为学生设计一些合理的教学问题来让学生进行分析和探讨，即便学生没有回答出问题，教师也不可以批评学生，而应该耐心地指导学生就有关的问题进行及时的解决，从而增强学生学习的信心。作为水面的***方式和方法，应随其园林沙盘模型的比例及风格变化而变化。

　　如在讲解地表形态的塑造部分知识的时候，教师可以为学生制作相关的沙盘模型，如海拔沙盘等，并借助模型让学生分析这些不同地形的沙盘特征是什么？组织和引导学生进行相互讨论，并引导学生自行制作沙盘模型，这样不仅可以增强地理教学中沙盘模型运用的效果，也可以增强学生的动手实践能力。房地产沙盘模型景观及建筑灯光制作工艺采用光电配置,通过光影变换,造成空间的不确定性,达到静态美与动态美的完1美结合。