而第二点规则感的建立，它的前提条件是孩子能够听懂简单的指令，而这也是对低年龄段孩子开展体适能训练的难点。低年龄段的孩子认知发展差异巨大，年龄只能作为参考依据而不能作为判断依据。这6个项目的设置非常科学，因为涵盖了幼儿的平衡能力、协调能力、灵敏性、力量和耐力，以及跑、跳跃、投掷这些***的基础动作，以及适合在各种场地情况下进行测试，实用性很强。在我们托班入托的孩子，基本在2.5岁左右就能理解一些简单的指令，然后在老师的引导下形成有限的规则意识。但对大部分的孩子而言，3岁及3岁以上，才能具备这一特征。

但在实际操作的过程中，很多人，尤其是一些缺乏和孩子沟通、交流经验的教练，往往会下意识的用一些负评价来评论孩子的表现，这样的行为，往往很容易产生不利的影响。

那么，如何让孩子认识到自己的不足、并激发内心的动能去努力提升呢？

其实也很简单，就是将孩子放在一群孩子中一起进行活动。针对个体间的差异，孩子自己也是很敏锐的，发现自己与他人，或者他人与自己的差距，是提升内在驱动和自信的重要手段。

橡皮堂艺术创始人黎娜：要想提高转化率，首先需要明确自身的产品定位，包括产品面对的目标群体、客户分布的地域情况、自身课程的特点及产品品牌价值诸多方面。

其次机构要明白流量转化的过程是可以被管控的，一定要进行精细化流程管控。机构一定要清楚自己每个月的续单率、到访率、转化率、签约数等指标，因为只有清楚知道这些数据之后，才可以明确制定出营销的目标。

“体适能是中国运动教育的新版块，社会对其认知远远不到位，多数人甚至对它闻所未闻。希望通过我们的努力，让更多家长意识到体适能的重要性。”

不仅带给孩子们健康的体魄，更能历练孩子们的人格，专注于让每个孩子以佳的心理状态适应外界，以好的身体素质迎接未来！这是森众的目标，也是森众奉行始终的信念准则。

（一）3-6岁     运动兴趣培养课程

科学研究表明，儿童成长过程中存在着一系列的关键发展期或敏感阶段，又称为成长关键期，4-6岁是孩子成长过程中各方面的重要基础形成期。所以，针对儿童的体适能训练，关键点在于：一、吸引幼儿参与其中。在这一时期，孩子的力量、速度、灵敏、平衡、协调、爆发的能力处于迅速形成阶段，通过运动兴趣的培养，通过系统的体适能课程有助于孩子的健康成长。