游戏动作对幼儿的好处
幼儿是通过玩游戏认识这个世界的。这类游戏通常会被强烈要求的精巧的人物与招式设定,以达到公平竞争的原则。从他们出生开始,1先接触到的东西就是玩具,他们通过玩游戏来了解外部世界的构造,这样可以激发幼儿对外界的认知兴趣,锻炼思维水平,对开发智力能起到很好的作用。研究表明,高趣味、零压力的创意游戏,能启发0~3岁宝宝的潜力,经常玩游戏的幼儿对世界的认知能力和智力水平要比不玩游戏的幼儿高出很多。
动作类游戏几乎不可避免地含有暴1力的成分,它是否是这些脑功能提升的必要因素?这是许多研究者比较怀疑的一点。所里不论是用***1械、飞机,只要是进行射击动作的游戏都可以称之为射击游戏。他们认为,也许可以把暴1力成分从动作类游戏中拿掉,但同时保留游戏带给人们的好处。毕竟,在电脑游戏能够带来种种好处的同时,也有大量研究显示它们带来的弊端:,进攻性、反1社会行为,以及成瘾行为。
在那项关于对比敏感度的研究中,巴韦利埃注意到,一人称视角的动作类游戏对人视觉能力的改善为明显。如果玩家玩的是非动作类游戏,比如《模拟人生》,那么他们的视觉改善就不那么明显了。相比于43%的提高,他们只有11%。
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